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学习目标为什么要学习安全用药?为什么要学习老年人用药?为什么要学习老年人用药?内容安排第一节老化对药物使用的影响一、老年人药物代谢的动力学一、老年人药物代谢的动力学老年人生理改变对药物代谢的影响老年药动学改变的特点1、药物的吸收1、药物的吸收影响老年人胃肠道药物吸收的因素2、药物的分布2、药物的分布2、药物的分布3、药物代谢3、药物代谢3、药物代谢4、药物的排泄4、药物的排泄老年人用药的基本原则尽量减少药物的种类第二节老年人的用药护理1.用药史评估 2.各系统老化程度评估 3.服药能力评估 4.心理-社会状况评估 1.用药史评估2.各系统老化程度评估3.服药能力评估4.心理-社会状况评估二、指导老年人安全用药（一）密切观察药物副作用服药时间指导服药的用水服药的体位特殊用药方式用药配伍根据需要定期复查用药后特殊反应二、注射用药指导三、老年人安全用药存在的问题药物中毒（二）服药依从性差1．用药知识缺乏2.对于治疗用药存有误区四、老年人安全用药对策第三节家庭用药指导一、家庭药品选购的一般原则二、老年人家庭用药的注意事项二、老年人家庭用药的注意事项二、老年人家庭用药的注意事项注意药物标注三、家庭用药的管理1.注意药品的标签2．注意药品的存放4.定期清理药品目标检测二、多项选择题目标检测
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