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多媒体教学软件的设计多媒体教学软件的设计与稿本编写多媒体教学软件的开发途径一、多媒体教学软件概述1、教学软件的基本性质教学软件的基本特征2、开发多种形式的教学软件3、工作步骤3、工作步骤4、软件开发的理论依据-----学习理论的指导----学科教学理论的指导软件的教学设计软件的教学设计四、建立教学内容知识结构 形式:指出错误、要求重答、给出答案、辅导提示等 制作脚本卡片的一般格式 多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机程序,它可以用来存贮、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价的教学媒体。 3、数学证明所采用的逻辑形式最基本、最主要的就是三段论。 多媒体教学软件的设计与稿本编写 多媒体教学软件的开发途径 概念(名称、术语、重要常数); ----学科教学理论的指导 分析课程教学问题,确定软件使用目标 解说: 3、数学证明所采用的逻辑形式最基本、最主要的就是三段论。 课堂演示型:解决教学重点与难点。 教学内容分析与教学目标的确定 1、数学是一种公共语言; 4、预置或预演学习路径 多媒体教学软件的开发途径合理选择和设计媒体信息形成性练习的设计知识结构的类型软件的系统设计系统功能模块交互界面的设计常见的导航策略有:三、稿本的编写制作脚本编写屏数的确定与各屏之间的关系3、屏幕的设计屏幕版面实例实例制作脚本卡片的一般格式谢谢!谢谢观看

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