综合性学习我们的互联网时代(2).ppt

1.了解网络交往的特点，感受互联网传递信息快捷与方便的神奇性。
2.学习正确运用现代信息手段搜集和整理信息，知晓网络交往的规则和网上自我保护的知识，提高对网络交往的优势与陷阱的分辨能力。
3.能够正确使用网络，既不回避也不沉溺于网络交往，文明、恰当地进行网络交往，使之为生活、学习服务，抑恶扬善，享受健康的网络生活。重点解读分类：
（1）用数字代码谐音表示，如：7456（气死我了），4242（是呃是呃）。
（2）用汉语的谐音，如：酱紫（这样子），偶来了（我来了）；
（3）运用表情符号，如（^^）表示神秘微笑，（Zzzz...）表示睡觉的样子；
（4）肆意曲解词语，如“偶像”（呕吐的对象），天才（天生蠢材）；
（5）用昵称表示，如“东西”说成“东东”；
（6）用自创英文缩略或拼音字母表示，如PF（佩服），BT（变态）；
（7）用动物名称表示，如“大虾”（超级网虫）。独到之处：
（1）词语富于创新。网络语言的使用者以青年为主，他们充满活力、求新、求奇。在网络语言中可以找到最流行的词句，因此网络语言中的词汇比传统的语言词汇更富有创新性，更能体现出青春活力的气息。如古汉字“囧”，其中的“八”代表眉眼，“口”代表嘴，原义是“光明”，在网络语言中泽表示郁闷、悲伤、无奈、无语等，看到自行就可以领悟出其在网络语言中的意思。
（2）视觉效果突出。文字与图片、符号、动画等的融合不仅突出了视觉效果，还给人以亲切感，在心理上缩短距离感。
（3）表达形式多样。网络语言的图片、汉字、英文字母、拼音、数字、符号等多种形式杂糅的表达，使得网络语言在形式上更加丰富多彩。
请同学们说说网络语言能否运用到我们平时的写作中。示例：
我认为网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、不稳定性大。它追求简便新奇，但也由此出现严重的粗俗化倾向，极大地糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过早地使用网络语言，会严重损害其对语言的感悟和运用能力。研讨练习这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。
（1）根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。
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（2）歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？
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_______________________________________________________________________________________（2）2016年，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。
给力蜗居微博雷人豆你玩
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_________________________________________里，不出去逛商场，不去看电影，注重自己的小家庭，很少和人交往。
微博：微型博客的简称，是新兴起的一类开放互联网社交服务，简单地说就是你每天在微博网站上随时打上一两句话。
雷人：出人意料且令人格外震惊，很无语的意思。
豆你玩：形容绿豆、红豆、黑豆价格一路飙升，超出合理范围。从该图中我们可以发现，随着社交网络的兴起，以社交媒体为主的碎片化式的阅读已经成为很多人生活的重要组成部分。此次问卷调查，有半数以上的受访者每天会用超过1个小时的时候阅读社交媒体上的信息（刷微信、看微博或通过电子设备看新闻、看小说等），而每天读纸质书超过1小时的受访者仅占很小一部分。调查还显示，“睡前”“节假日”“工作休息时以及上下班、上下学或出差途中”仍是人们主要的阅读时间，人们在阅读时间的选择上越来越碎片化。
电子阅读的优点主要有信息存储量大；有网络功能；有良好的娱乐休闲型；便于携带等。但是也有很多缺点，如辐射较多，对读者的视力有不良影响；记忆效果不够好；以浅阅读为主，不能深层次阅读；不利于少年儿童的健康成长；依赖较多的操作技术；价格较高；缺乏阅读的韵味。
由此可见，电子阅读相比于传统阅读有很多的缺点和不足，所以，电子阅读是无法取代传统阅读的。但是，如果能够将二者有机结合，取长补短，就可以更好地满足人们对学习与