频率的稳定性（1）.ppt

第六章概率初步活动一：做一做（2）累计全班同学的实验结果，并将试验数据汇总填入下表：在试验次数很大时，钉尖朝上的频率会在一个常数附近摆动，即钉尖朝上的频率具有稳定性.活动二：议一议有些事件发生的可能性是不能计算的，如：数学史实活动三：练一练（3）观察绘制出的折线统计图，击中靶心的频率变化有什么规律？2.一个盒子中装有黄球和白球共20个，它们质地大小都相同，在不打开看的情况下，你能确定两种颜色的球哪种多吗？小明在以上的摸球活动中得到下列表中部分数据，请补充完整：根据图表回答问题：
1．请估计，当摸球次数ｎ很大时，摸到黄球的频率将会接近多少？
２.假如你去摸球，你摸到什么颜色球的机会大一些？
３.你能估算一下盒子中黄，白两种颜色的球各有多少只？3.某地区林业局要考察一种树苗移植的成活率，对该地区这种树苗移植成活情况进行调查统计，并绘制了如下的统计图，根据统计图提供的信息解决下列问题：（1）这种树苗成活的频率稳定在_______.
（2）该地区已经移植这种树苗5万棵，估计这种树苗成活______万棵。
（3）如果该地区计划成活18万棵这种树苗，那么还需移植这种树苗约多少万棵？
数学理解课堂总结：课后作业：谢谢合作，祝同学们学习进步。