working(第3课时)》学案-人教新目标版.doc

第页共NUMPAGES5页
working（第3课时）》学案人教新目标版

saidIwashard-working（第3课时）》学案（无答案）人教新目标版课题名称八年级下册Unit4HesaidIwashard-working课时共5课时授课班级第3课时总课时数18教学重点Directspeechandreportedspeech教学难点直接引语和间接引语课前准备Thelearningpapers,thePPT,thelisteningmaterials,thenotes、学案一快乐预习、(一)学习方式：按要求自主完成下列内容、(二)预习内容：
1、朗读并识记P29的单词及短语、2、翻译P29的句子、(三）预习检测：⑴他说我学习努力。HesaidI、⑵我擅长口语。I’mspeaking、(3)在英语方面，阅读和听力比起来我更擅长阅读。InEnglish,I’matthanlistening、(4)我能把数学学得更好。Icandomath、
（四）预习质疑：
、二
学习目标：1)
Vocabulary:dowellin,ingoodhealth,nervous,envelop,true,disappointing,lucky2)
ImportantSentences:
1、Ihopethatgrandmaiswellnow、2、IhadareallyhardtimewithsciencethissemesterandIwasn’tsurprisedtofindthatmyworstreportwasfrommyscienceteacher、3、That’sallthenewsIhavefornow、4、IIt’sjustthatIfindsciencereallydifficult、3)
Grammar:直接引语和间接引语二合作探究：
（一）阳光展示：组内交流课前自主学习内容、
（二）导学点拨点拨：1dowellin在。。。。。。方面做得好▶Mybrotherdoeswellinplayingtheguitar、我弟弟擅长弹吉它。
精讲dowellin在。。。。。。方面做得好，其同义短语为begoodat，其比较级形式为dobetterin/bebetterat、典例Doingeyeexercisesisgoodyoureyes、
A、at
B、for
C、with
D、to[点拔]选B。
句意为：做眼保健操对你的眼睛有好处。begoodfor“对。。。
有好处”。begoodat擅长。。。，后接名词、代词或v、-ing形式。begoodwith与。。。
相处得好begoodto与。。。
友好（四
（三）针对性练习
1、InEnglish,sheis______writinginherclass、
A、betterat
B、goodat
C、thebestat
D、thebestin课堂小结:三：拓展提高完成1a-2C四、感恩达标：Ⅰ、用所给词的适当形式填空（5分钟，10分）
1、Ofallthestudentsinourclsaa,LinMeiis(hard-working)one、2、Youcanlistenmoretoimproveyour(listen)、3、Sheisgoodat(play)computergames、4、Shedoes(well)thanLiPinginswimming、5、Hetoldmehe(have)todohishomework、Ⅱ、句型转换（5分钟，10分）
1、Tomisgoodatreading、I’mbetteratreading、(合为一句)
I’mreadingTom、2、MymathteachersaidIwashard-working、(对划线部分提问)
Yourmathteacher?
3、Hesaidtome,”Iwillbeavolunteernextyear、”(改为间接引语)
Hemethatbeavolunteerthenextyear、4、”DoyouwatchTVeverynight?”heaskedLinda、(间接引语)
HeaskedLindaeverynight、5、IthinkTomisalazystudent、(改为否定句)
ITomalazystudent、IIIII（单项选择）（）
1、InEnglish,sheis______writinginherclass、
A、betterat
B、goodat
C、thebestat
D、thebestin（）
2、I______himtostayhereforonemoreweek、
A、think
B、make
C、want
D、hope（）
3、Itis______niceofyoutos