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纪念建军92周年征文:难忘庄严的军礼汇编

纪念建军92周年征文:难忘庄严的军礼汇编军礼是军人的礼节,以敬礼为主要的标志。敬礼有举手礼和注目礼。敬礼表示军人相互间的团结友爱,表示部属与首长、下级与上级的相互尊重。军礼自古有之,世界各国有之,我军更为重视。它是我军正规化建设、内部密切关系、官兵素质、气质养成的重要组成部分,贯穿于我军战斗、训练、执勤、生活各个方面。在战争年代的战场上,在和平时期的抢险救灾前线,在阅兵方阵受阅之时,在列队出操、训练和早晚点名之时,一个庄严的举手礼,一声响亮的承诺“是”,“坚决完成任务”,就是我军指挥员、战斗员对执行上级下达的命令、指示、任务的坚定决心和坚强意志。庄严的军礼、良好的军姿,严明的纪律,融洽的内部关系,是我军的光荣传统,是我军战斗力的一种表现,是把我军建设成为听党指挥,能打胜仗,作风优良的威武之师、文明之师的重要的政治内含。退休后,每当我在影视和书报刊上看到读到新时代我军官兵们践行各种礼节时,都令我倍感亲切、温暖和自豪。因为我在38年的军旅生涯中曾这样经历过、践行过。军礼教会我做人,抚育我成长,引领我前进。我非常珍惜那段难忘的历程,那种良好的氛围,那种振作端庄的形象。
3篇学校上半年工作总结
【篇1】
本学期,xx镇中心校紧紧围绕上级精神,着力于学校改革发展,以严格规范落实各项管理制度为保障,以学校文化建设和提升教师素质为突破口,以打造高效课堂为主渠道,坚持教育创新,注重内涵发展,优化育人环境,积极构建书香校园、绿色校园、和谐校园、平安校园,全面提高教育办学水平和教学质量,圆满地完成了各项工作任务,现就一学期来的工作总结如下:
一、加强思想政治工作,促进学校发展统一思想认识,强化德育工作,实现德育工作大跨越。我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,突出社会主义荣辱观教育,实现德育工作生活化、序列化、特色化。
1、建立德育工作的长效机制。加强以班主任为主体的学校德育管理建设,进一步提升班主任的管理能力和工作水平。我们加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实。新的思路、新的举措,取得了较好的效果。
2、树立文明校园,道德文明礼貌建设进一步加强。
本学期,我们开展了丰富多彩的团队活动:①学雷锋周,学雷锋月--有声有色。各校能积极响应上级“学雷锋做一个有道德的人“征文、讲故事及网上签名寄语活动。②“三八“节--有心有爱。各小学以妇女节为契机,开展形式多样的庆“母亲节“活动,如“小任务·大孝心“实践活动,要求每个队员记录妈妈的喜好、帮妈妈做一天家务、陪妈妈过节,感谢母亲的养育之恩。③端午清明--传统节日,有爱有悟。通过端午清明的活动,全校师生了解了今天的幸福生活来之不易,接受生动的爱国主义教育,让学生从小就培养爱国情操、树立远大理想、增强历史责任感和民族使命感。④读书活动--有学有得。各校组织精心布置班级图书角,并号召全体师生上网阅读更多书籍。培养学生的阅读习惯,通过阅读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。⑤“六一“活动--有声有色。5月27日上午,xx小学隆重举行庆祝六一少儿文娱汇演。活动中,学生们情绪高涨,以最积极的状态参与其中,不管是老师,还是学生,不管是观众,还是参赛者,都在自己的角色中找到了快乐,也度过了一个有意义的“六一“儿童节。⑥“日行一善“--行善扬善。各校大力提倡、实施了“日行一善“教育实践活动,旨在教育学生“存善心,有善念,行善举,做善事,成善人,扬善学“。让学生把善意存在心中,遇到需要自己伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助,要求每一位学生记录好“日行一善“日记,让学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善“到“时时行善“,最终实现“善行一生“。⑦志愿服务-助人为乐,3月份,我校要求各小学全面启动红领巾志愿服务队成立仪式,切实开展“学雷锋“志愿服务活动,现在在校内校外到处可见志愿者的身影,涌现了一批优秀的志愿者。
3、充分发挥少先队队室在少先队组织教育、思想教育中的作用,加强少先队队室的规范化建设、管理和使用。千方百计提高队室的功能和作用,以推进我镇少先队建设。
4、扎实开展德育活动,提高学生综合素质。各校坚持每周一及重大节日的升旗仪式外,坚持每月一次团队活动。
二、加强教学教研,深化教学常规管理加强教学引导,深化教学常规管理。健全完善教学质量评价机制和监控体系,全面提高教育教学质量。充分发挥各教研组成员、各小学学科带头人、骨干教师、有经验老师的引领作用,加强教师培训。坚持“加强内外结合“的原则,以校本教研为主,外出培训为辅,强化教师的业务提高,规范教学行为;以青年教师为主,中年教师为辅,继续做好“以师带徒,以老带新“的培养进程,促
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