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第页共NUMPAGES7页 某消防支队机关干部个人党性分析材料 某消防支队机关干部个人党性分析材料通过前一阶段的专题理论学习,我进一步提高了对深入开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性的认识,进一步提高了自己的政治思想觉悟和政策理论水平,增强了共产党员先进性意识和“一切为了群众,一切依靠群众”的意识,增强了做好本职工作的紧迫感和责任感,切实改进了自己的工作作风,较好地做好了各项工作任务。 一、存在的主要问题和表现 (一)理想信念有所淡化,警魂意识铸得不够牢。主要表现:作为一名消防支队机关干部,我受地方等价交换的商品经济观念的影响较大,总觉得现在是市场经济时代,要重利益,讲实惠,“理想信念是空白,捞到票子才是实在”,因而,崇尚“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”的人生追求,个人理想信念有所淡化,对党的宗旨意识出现滑坡,不能做到真学、真懂、真信和真用,一味以自我利益为中心,考虑个人得失多,履行党员义务少,警魂意识铸得不够牢固,生活中贪图安逸享受,工作上怕苦推诿避让。 (二)工作责任心不够强,缺乏对工作精益求精的认真精神。主要表现:工作中有畏难思想,工作中避重就轻,得过且过,只想要成绩,不想要任务;工作中责任心不强,对自己承办的文件有拖拉的现象,经常看一看,等一等,工作不细,标准不高,有时还忙中出错,“闹”出大红脸;对自己分管的工作,总需要领导催一催,同事推一推,自己才会动一动,缺少创造性开展工作的意识和能力。由于进入机关工作时间不长,理论功底尚浅,工作中只看到现象而看不到本质,缺乏入理深刻的分析,工作被动应付,缺乏前瞻性和预见性;喜欢拿现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,工作起点不高,其实横向比较―观察才发现差距是越来越大,其它同志的理论水平和实践能力已经超在了前列,而自己的理论知识和工作经验却没有多大的提高。 (三)政治理论学习自觉性差,学习质量不高。主要表现:我过去一直认为,如今是社会主义商品经济时代,讲究的是资源优化组合与经济规律自我调控,马列主义、毛泽东思想等政治理论太死板、太空洞、不实用,而且,自己从小学、中学仍至大学,就学习过《政治经济学》、《资本论》和毛泽东的有关著作,看的、听的都是党的文章和党的声音,政治理论的功底可以了,用不着再有意识地去学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列党的创新理论,所以,就放松了政治理论的学习,除了集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,学习目标不明确,吃苦性差,即使参加学习,也是应付差事,身在曹营心在汉,没有深入学习领会政治理论的内涵和精髓,学习笔记记得不及时,遇到检查时就突击补笔记或抄别人的笔记,对党的知识、历史和党的建设了解不多,关心不够。 (四)理论联系工作差,作风不够扎实。主要表现:自己在日常工作中,主要是按领导的意图和自己的经验办事,很少运用党的创新理论体系去指导工作和解决问题,总认为那些只是政治理论,解决不了实际问题,只是“写”在书上,“挂”在嘴上而已,还不如自己的老经验、老方法“管用”。同时,在工作中,有怕得罪人的“老好人”思想,到机关工作后,坚持好话尽量多说,坏话尽量少讲,多栽花少挑刺,在各种会议中能不说就不说,能少讲就少讲,即使有不同的意见也很少提出,工作中缩手缩脚,对在工作中存在缺点的同志,常常为别人“着想”,为别人开“绿灯”,生怕由于工作“碰”着谁,引起某人不快,“老好人”思想严重。 二、原因分析通过此次教育实践活动,在领导和同志们的帮助下,经过自己的认真反思和对照检查,自己对剖析出的问题有了初步的认识,其产生上述问题的原因如下: (一)缺乏对理论学习的正确态度和认识没有认识到学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是改造个人世界观、人生观与价值观的需要,是不断提高自己思想素质的需要,是做好本职工作的需要。认为自己只是机关的一名普通干部,不是搞政治理论研究工作的,只要简单地学一学,掌握一些主要精神和内涵就行了。因此,个人学风不端正,浮燥潦草,理论很少联系实际,仅限于从书本到笔记,从口头到笔头,不能深入触及灵魂,缺乏对理论学习的正确态度和认识,忽视了个人世界观、人生观的改造,政治理论学习收效不大。 (二)对党的民主集中制认识模糊民主集中制是我们党和国家的根本组织和领导制度,是我们党从胜利走向胜利的组织保证,我们每一名共产党员,一定要认真、坚决地执行。然而,由于自己“老好人”思想严重,“事不关己,高高挂起”。这些反映出自己对党的民主集中制这一重要制度认识不足,忘记了我们党重要的组织原则,这样长期下去,其实不利于同志间的团结,还会影响到工作。 (三)党性修养和改造世界观的自觉性较差党性修养要求我们每名共产党员,要自觉地改造世界观,

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