九年级政治 37(关注弱势群体) 走近同龄人 课件 教科版教材课件.ppt

欢迎领导和老师光临指导！第三单元同在阳光下真香……上课了……挣钱读书去……风声、雨声、读书声，声声入耳……16岁的少年别哭，奶奶挣钱你读书饥饿与等待交流：
看了图片后，结合课本内容，你内心有什么感触？讨论：
看了马燕日记后，请谈谈如果你像马燕那样面临失学，你会有什么样的感受？失学以后的生活会是怎样的？学生1：我会非常难过，但我可能毫无办法。我可能永远脸朝黄土背朝天，永远贫困，实在悲凉。
学生2：我只有绝望的份了，心里也怨恨父母的重男轻女。
学生3：我会平静地接受现实，如果以后条件好了，就自学，也会有一定的出路。
学生4：我会不甘屈服，我要边务农，边利用弟妹们的书学习。我不要像父辈那样永远无知和贫困。
……探讨：
我们的同龄人处于弱势地位的原因？家庭贫困
家庭变故：自然灾害、父母离异、
亲人死亡、意外伤害……
留守儿童
农民工子女
身患残疾或重大疾病
……
讨论：
世界其他地区同龄人处于弱势地位的原因？疾病的折磨
失学的痛苦
贫穷的困扰
战火的蹂躏
……非洲：严重的干旱、荒漠化
非洲、中东地区、巴尔干半岛、阿富汗、海湾地区等：战争、自然灾害
印尼：水灾。
……【2005年度感动中国获奖者、2005年感动中国十大人物】
【颁奖辞】当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。【洪战辉简介】洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生，在11岁那年家庭突发重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经照顾妹妹整整12年！【洪战辉的名言】
我会坚持，我觉得每个人都有责任，不但对自己、对家庭，还有对社会。
只是默默地走，不愿放弃。
我的生活是从没有希望中走出希望的。不仅要感动，而且还要行动，是立即行动！
苦难的经历不是我们博得同情的资本。
奋斗才是最重要的!贫穷也不是什么大不了的事，通过奋斗改变贫穷的劣势才是最重要的!
不接受捐款，是因为我觉得一个人自立自强才是最重要的！苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本！徐本禹：甘守清贫，在贵州深山小学任教的青年志愿者（2004年感动中国十大人物）【主要事迹】22岁的大学毕业生徐本禹在贵州贫困山村支教，他的义举广受赞扬，并带动了众多志愿者。一次与基层官员的谈话，改变了徐本禹长期以来的固有想法，他认为志愿者除了单纯支教，更应为当地经济发展作出贡献，他希望利用自己的“品牌效应”为当地的招商引资，脱贫致富发挥作用。现在已经有13个国家的热心人通过网络了解到徐本禹的支教事迹，并要求资助贵州小学的贫困学生。【颁奖词】
如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。感恩的心
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜