2019届高考数学一轮复习第九章平面解析几何课时跟踪训练46圆的方程文20180724391.doc 立即下载
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4课时跟踪训练(四十六)圆的方程[基础巩固]一、选择题1.(2017·安徽安师大附中、马鞍山二中高三测试)设a∈R则“a=4”是“直线l1:ax+8y-8=0与直线l2:2x+ay-a=0平行”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件[解析]∵当a≠0时eq\f(a2)=eq\f(8a)=eq\f(-8-a)⇒直线l1与直线l2重合∴无论a取何值直线l1与直线l2均不可能平行当a=4时l1与l2重合.故选D.[答案]D2.(2017·江西南昌检测)直线3x-4y+5=0关于x轴对称的直线的方程是()A.3x+4y+5=0B.3x+4y-5=0C.-3x+4y-5=0D.-3x+4y+5=0[解析]在所求直线上任取一点P(xy)则点P关于x轴的对称点P′(x-y)在已知的直线3x-4y+5=0上所以3x-4(-y)+5=0即3x+4y+5=0故选A.[答案]A3.(2017·山西忻州检测)在平面直角坐标系中点(02)与点(40)关于直线l对称则直线l的方程为()A.x+2y-4=0B.x-2y=0C.2x-y-3=0D.2x-y+3=0[解析]因为点(02)与点(40)关于直线l对称所以直线l的斜率为2且直线l过点(21)故选C.[答案]C4.(2018·河北师大附中)三条直线l1:x-y=0l2:x+y-2=0l3:5x-ky-15=0围成一个三角形则k的取值范围为()A.{k|k≠±5且k≠1}B.{k|k≠±5且k≠-10}C.{k|k≠±1且k≠0}D.{k|k≠±5}[解析]三条直线围成一个三角形则三条直线互不平行且不过同一点∴-k±5≠0且5×1-k-15≠0∴k≠±5且k≠-10.故选B.[答案]B5.若直线5x+4y=2m+1与直线2x+3y=m的交点在第四象限则m的取值范围是()A.{m|m<2}B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(m>\f(32)))))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(m<-\f(32)))))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(-\f(32)<m<2))))[解析]解方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(5x+4y=2m+12x+3y=m))得x=eq\f(2m+37)y=eq\f(3m-621)=eq\f(m-27).∵其交点在第四象限∴eq\f(2m+37)>0且eq\f(m-27)<0.解得-eq\f(32)<m<2.[答案]D6.两直线3x+y-3=0与6x+my+1=0平行则它们之间的距离为()A.4B.eq\f(213)eq\r(13)C.eq\f(526)eq\r(13)D.eq\f(720)eq\r(10)[解析]由题意知m=2把3x+y-3=0化为6x+2y-6=0则两平行线间的距离为d=eq\f(|1--6|\r(62+22))=eq\f(720)eq\r(10).[答案]D二、填空题7.直线l1过点(-20)且倾斜角为30°直线l2过点(20)且与直线l1垂直则直线l1与直线l2的交点坐标为________.[解析]直线l1:eq\r(3)x-3y+2eq\r(3)=0直线l2:eq\r(3)x+y-2eq\r(3)=0联立方程组可求得x=1y=eq\r(3).[答案](1eq\r(3))8.直线2x-y-4=0绕它与y轴的交点逆时针旋转eq\f(π4)所得直线的方程是________.[解析]由已知得所求直线过点(0-4)且斜率k=eq\f(2+tan45°1-2tan45°)=-3故所求直线的方程为y+4=-3x即3x+y+4=0.[答案]3x+y+4=09.过点P(-42)且到点(11)的距离为5的直线方程为__________________.[解析]当直线的斜率存在时设直线的斜率为k则其方程为y-2=k(x+4)即kx-y+4k+2=0由点到直线的距离公式得eq\f(|k-1+4k+2|\r(k2+1))=5解得k=eq\f(125)此时直线方程为12x-5y+58=0.当直线的斜率不存在
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