民办教育单位固定基金的核算.doc

民办教育单位固定基金的核算

固定基金是民办教育单位拥有的固定资产所占用的基金，或者是形成固定资产的资金来源。
固定资产和固定基金是相辅相成的对应关系，固定资产因固定基金存在而存在，固定基金因固定资产才会有来源，都以对方的消失而消失。有资产必有基金，有基金也必有相应的资产。当固定资产增加时，固定基金也随之增加；当固定资产减少时，固定基金也随之减少；反之，也会发生同样的增减变化。
为了总括核算固定基金的增减变化及其结余情况，应设置“固定基金”账户，该账户为净资产类账户，贷方登记以各种方式形成的固定基金的增加额，借方登记以各种原因形成的固定基金的减少额，贷方余额表示固定基金的结余数。这个结余数在一般情况下应和固定资产净值相等，但也有时不相等。
为了规范其业务处理方法，仅给于一定的业务处理说明。
1.举办人以固定资产估价投入民办学校。
借：固定资产×××
贷：投入资本×××
借：事业基金×××
贷：固定基金×××
2.以教育事业收入购置固定资产，按购置成本形成固定基金。
借：教育事业支出——设备购置费×××
贷：银行存款×××
借：固定资产×××
贷：教育事业支出×××
借：教育事业收入×××
贷：固定基金×××
3.以专用基金购置固定资产，以其购置成本冲减专用基金，增加固定基金。
借：固定资产×××
贷：银行存款×××
借：专用基金×××
贷：固定基金×××
4.以事业基金购置固定资产，以购置成本冲减事业基金，增加固定基金。
借：固定资产×××
贷：银行存款×××
借：事业基金×××
贷：固定基金×××5.接受捐赠增加固定基金。
借：固定资产×××
贷：固定基金×××
借：事业基金×××
贷：资本公积×××
6.提取折旧基金，减少固定基金。
借：教育事业支出×××
经营支出×××
贷：累计折旧×××借：固定基金×××
贷：专用基金——专用基金×××
7.报废固定资产，冲减固定基金。
借：固定基金×××
累计折旧×××
贷：固定资产×××
8.扩建、改建固定资产，增加固定基金。
借：事业基金×××
教育事业支出×××
贷：银行存款×××
借：固定资产×××
贷：固定基金×××
小编寄语：会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛！