试题-江苏-2015_江苏省南京市南化二中2015-2016学年九年级化学上册 第6单元 碳与碳的化合物综合测试题 新人教版.doc

碳与碳的化合物班级姓名一、选择题1．简易净水器中有一层是用木炭来填充的，利用了木炭的（）A．可燃性B．还原性C．氧化性D．吸附性2．在一定条件下，下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是（）A．COB．CO2C．O2D．CuO3．2011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的方法．关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是（）A．CO2分子间有间隔B．CO2气体较易液化C．CO2是导致酸雨的主要气体D．大气中CO2增加会造成温室效应4．氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（）①都具有氧化性②都具有还原性③都易溶于水④都能和碳反应⑤都是气体⑥都是氧化物⑦都可以灭火⑧通常状况下密度都比空气大．A．②④⑤⑧B．①③④⑤⑥⑧C．①④⑤⑦⑧D．①④⑤⑧5．5月31日是世界无烟日，青少年应远离香烟．香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等上千种有毒物质．你认为下列说法正确的是（）A．有毒物质均有气味B．香烟烟雾是一种纯净物C．尼古丁（C10H14N2）中，碳、氢、氮三种元素的质量比是10：14：2D．CO是冶金工业上常用的还原剂6．不能用来鉴别CO和CO2的方法是（）A．通入紫色石蕊试液B．通入澄清石灰水C．闻气味D．点燃7．下列说法中错误的是（）A．碳单质燃烧产物未必是二氧化碳B．碳元素形成的单质不全是黑色的C．在某些反应中，CO2被还原了D．用大理石和稀硫酸混合制取二氧化碳8．检验某集气瓶中是否充满二氧化碳气体，正确的做法是（）A．用燃着的木条放在集气瓶口B．向集气瓶中倒入澄清石灰水C．将燃着的木条伸在集气瓶中D．向集气瓶中倒入紫色石蕊试液9．用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是（）A．反应开始时，没有把试管内的空气排干净B．温度太低C．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化D．试管口倾斜了10．汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2．下列关于该反应的说法中，不正确的是（）A．反应类型为化合反应B．可降低汽车尾气对大气的污染C．反应前后Co3O4质量改变D．反应前后碳元素的化合价改变11．实验室制取CO2时需用到的仪器是（）A．铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶B．大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽C．集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞D．集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管12．由H2、CO、CO2、N2组成的混合气体依次通过足量的澄清石灰水、灼热的氧化铜粉末，充分反应后，再经干燥，最后剩下的气体是（）A．CO2和N2B．只有N2C．N2和COD．CO和CO213．通过如图“倾倒二氧化碳使烧杯中的蜡烛火焰熄灭”这一实验，可以说明二氧化碳具有的性质是（）①密度比空气大②是无色气体③能溶于水④不能燃烧也不能支持燃烧⑤可以用来灭火⑥能使澄清石灰水变浑浊．A．全部B．①②④C．①②④⑤⑥D．①②③④⑥14．有关二氧化碳实验中，不能达到实验目的是（）A．将燃着的木条伸入集气瓶口，检验二氧化碳是否集满B．用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体，观察二氧化碳的颜色为无色C．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，证明二氧化碳溶于水显酸性D．将二氧化碳气体通入水中，可以看到有碳酸生成15．有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体．点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙．在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（）A．甲是一种化合物B．乙是一氧化碳C．丙是一氧化碳D．丙是二氧化碳二、填空题16．如图所示三种物质的物理性质（填：有、无）差异．你在初中化学中先后接触到以下几组物质：O2和O3；红磷和白磷；金刚石、石墨和C60．由此可以得出的结论是．17．在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定．（1）空气中氧气的体积分数约为；大气中二氧化碳含量增多会导致效应．（2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2+6XC6H12O6+6O2，则X的化学式为．18．写出下列化学符号：（1）干冰（2）能与血红蛋白结合的有毒气体（3）含有60个碳原子的分子（4）氢氧化钙（5）一个碳酸分子（6）石灰石的主要成分（7）2个氢氧根离子．19．（1）久置的澄清石灰水瓶壁上有一层白色固体，这种白色固体主要成分是，若这种固体附着在试管内壁，可先用洗涤，然后再用水冲洗，所发生的反应的化学方程式是：．（2）现有O2、CO2、CO三种气体，其中具有可燃性的气体是，能支持燃烧的气体是，密