Java连连看课程设计.doc

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摘要

关键字：发展，java,连连看，程序设计；

现代科学技术的发展，改变了人类的生活，作为新世纪的大学生，应该站在时代发展的前沿，掌握现代科学技术知识，以适应社会的发展，能够独立完成面临的任务，作一名有创新意识的新型人才。

Java语言的学习热潮并没有因为时间的推移而消退，相反，由于计算机技术的发展所带来的新应用的出现，Java越来越流行，这种情况是以往程序设计语言在其生存周期内所不多见的。Java语言之所以这样长盛不衰，一是因为其众多的技术特点与现今的应用十分合拍，可以覆盖大部分的需求；二是因为SUN公司不断推出新的版本，完善Java自身的功能。有了这两点，Java语言成为程序员首选的程序设计开发工具就在情理之中了。

连连看游戏是一种很流行的小游戏，记得在小时候去游戏厅玩的时候就有两台专门的连连看的机器（当然当时不叫这个名字），一个是连麻将牌、另一个是连水果图片。当时的麻将牌分好几层，相邻层的牌还可以连，看得人眼花缭乱。作为一个java初学者，我所编辑的“悠嘻猴连连看”小游戏，只有几个基本功能：“开始”“再来一局”炸弹“重新开始”“退出”。我所选中给出的游戏界面很漂亮，不过似乎图形只有一层，而且数量也不是很多，只有64张图，降低了不少难度。

目录

TOC\o"1-5"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc251087460"摘要 PAGEREF_Toc251087460\hI
HYPERLINK\l"_Toc251087461"第1章需求分析 PAGEREF_Toc251087461\h1
HYPERLINK\l"_Toc251087462"1.1功能分析 PAGEREF_Toc251087462\h1
HYPERLINK\l"_Toc251087463"1.2流程图 PAGEREF_Toc251087463\h2
HYPERLINK\l"_Toc251087464"第2章详细设计 PAGEREF_Toc251087464\h3
HYPERLINK\l"_Toc251087465"2.1课程设计目的 PAGEREF_Toc251087465\h3
HYPERLINK\l"_Toc251087466"2.2课程设计的实验环境 PAGEREF_Toc251087466\h3
HYPERLINK\l"_Toc251087467"2.3课程设计的预备知识 PAGEREF_Toc251087467\h3
HYPERLINK\l"_Toc251087468"2.4课程设计要求 PAGEREF_Toc251087468\h3
HYPERLINK\l"_Toc251087469"2.5连连看算法设计 PAGEREF_Toc251087469\h4
HYPERLINK\l"_Toc251087470"2.6类的实现方法 PAGEREF_Toc251087470\h4
HYPERLINK\l"_Toc251087471"2.6.1成员变量 PAGEREF_Toc251087471\h4
HYPERLINK\l"_Toc251087472"2.6.2方法设计 PAGEREF_Toc251087472\h5
HYPERLINK\l"_Toc251087473"第3章测试分析 PAGEREF_Toc251087473\h7
HYPERLINK\l"_Toc251087474"3.1程序运行情况 PAGEREF_Toc251087474\h7
HYPERLINK\l"_Toc251087475"3.2测试计划及分析 PAGEREF_Toc251087475\h9
HYPERLINK\l"_Toc251087476"3.2.1检验的先后顺序 PAGEREF_Toc251087476\h9
HYPERLINK\l"_Toc251087477"3.2.2程序异常处理 PAGEREF_Toc251087477\h9
HYPERLINK\l"_Toc251087478"第4章课程设计总结 PAGEREF_Toc251087478\h10
HYPERLINK\l"_Toc251087479"附件A PAGEREF_Toc251087479\h1
HYPERLINK\l"_Toc251087480"参考资料 PAGEREF_Toc251087480\h26

第1章需求分析
1.1功能分析
每次用户选择两个图形，如果图形满足一定条件（两个图形一样，且这两个图形之间