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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5 西师大版二年级语文下学期期中试卷题集 (考试时间:90分钟,出卷人:__________) 班级:_____________姓名:_____________成绩:_____________ 一、看拼音写汉字,再读一读。 1.爸爸在hǎiyáng(_______)馆gōngzuò(_______)。 2.奶奶dàigěi(_______)我的水果已经huài(______)了。 3.这piàn(_______)羽毛漂亮jí(_______)了。 4.那liǎng(_______)只青蛙,露着xuěbái(_______)的dùpí(_______),向前一tiào(_____)。 5.háizi(_______)如果yǐjīng(_______)长大,就要gàobié(_______)妈妈。 6.xuěhuā(_______)飘落下来,biànchéng(_______)了一滴滴水。 7.bàngwǎn(_______)的tiānkōng(_______)真美啊! 二、比一比,再组词。 童(_______)原(_______)前(_______)弯(_______)休(_______) 同(_______)员(_______)剪(_______)变(_______)体(_______) 三、先补充词语,再完成练习。 (____)(____)柳绿(____)(____)满园(____)(____)古迹 (____)(____)争艳四海(____)(____)(____)(____)闻名 (1)形容非常有名的词语是_________。 (2)描写春天的景色的词语有_________、_________、_______。 四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。 1.《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。(_____) 2.“千人糕”就是一千个人做成的。(_____) 3.“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。(____) 4.“失信不立”出自《老子》。(_____) 5.三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。(____) 五、数笔画填空。 “荡”共____画,第5画是_____,组词_______。 “杏”共____画,第5画是_____,组词_______。 “柳”共____画,第3画是_____,组词_______。 “寻”共____画,最后1画是_____,组词_______。 六、看一看,连一连。 晴天北极星是盏指路灯 黑夜沟渠里的积雪给我们指点方向 阴雨天大树也会来帮忙 雪天太阳为我们指点方向 七、选词填空。 奔脱吐探钻 1.小草从地下(___)出头来。 2.树木(___)出点点嫩芽。 3.笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上(___)。 4.我们(___)向田野,去寻找春天。 5.笋芽儿(___)下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。 八、照样子,把句子补充完整 (1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。 (2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。 __________,好像__________。 (3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。 ______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。 九、阅读短文,完成练习。 蜻蜓 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shān)着。 我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 1.短文有(______)个自然段,第一个自然段有(______)句话。 2.“凉”字用部首查字法时,先查部首(_____),再查(_____)画,可以组词为(_______)。 3.用“________”画出文中描写蜻蜓外形的句子。 4.“我”非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? ____________________________________ 5.生活中,你知道哪些对人类有帮助的动物?它为人类做了什么好事?你有什么话想对它说?请你根据提示来写一写吧。 我还知道________能帮人类_____________,我想对它说:“_____________”。 十、写话乐园。 仔细看图,图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么? 好词推荐:春天白云浇水高兴小燕子 _______________________________________

王子****青蛙
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