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北师大版四年级语文下册期中知识点整理复习及答案完整

班级:_____________姓名:_____________

拼音词组
1.看拼音,写词语。
qiānbǐkàngyánhuāngmángfālèng

chóuziguìbǎnjièzhǐguǐliǎn


2.看拼音写词语。
xuǎnzébēicǎnjiāngyìngyǎnhùxiōnghuái

guàngàiyíhuòkuìbàijiàshǐchèhuàn


3.看拼音,写词语。
shìyònɡjiānɡchíjiānyìnɡqiānɡzhīnàixīn

tàoshénɡɡuǒyínɡzhènɡrénzuānyánjiūjìnɡ


4.看拼音,写词语。
shēnqūgǔndòngyóurúshènzhònghuòdé

zhéxuéyánsùhūhuànwánpíshàshí


5.看拼音写词语。
fānshēnhuǎnhuǎnxuèyèbēicǎn

měngshòunìshuǐjìngpèizhùmíng


形近字词
6.辨字组词。
钝(______)巩(______)斑(______)漫(______)据(______)
顿(______)恐(______)班(______)慢(______)锯(______)

7.比一比,再组词。
堤(_________)峰(_________)揭(_________)啄(__________)
提(_________)锋(_________)歇(_________)逐(__________)

8.比一比,再组词。
绮(______)谈(______)瓣(______)洁(______)铃(______)
骑(______)淡(______)辨(______)结(______)岭(______)

9.辨字组词。
耍(______)炕(______)挨(______)糟(______)追(______)
要(______)坑(______)埃(______)槽(______)迫(______)

10.辨字组词。
戎(_________)绒(_________)诸(_________)煮(_________)
竞(_________)竟(_________)唯(_________)维(_________)

课内填空
11.根据课文内容填空。
1.苏轼在西林寺看庐山,从________看,山岭连绵起伏,从________看,山峰高高耸立,从________、________、________、________看庐山,庐山呈现出各种不同的样子。从诗中我们知道了从不同的________去观察事物,就会对事物有全面的认识和理解。
2.梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。诗人卢钺对它们的评价是:梅须逊雪三分______________,雪却输梅一段________。作者是通过不同的感官的认识来评价的,前者是__________觉方面,后者是__________觉方面。
3.蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着,那是住宅的________,旁边经过耙扫,收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的________。屋子里很简朴,清洁、干燥,很卫生。介绍蟋蟀的住宅,作者的观察顺序是从________到________。

12.根据课文内容填空。
1.本单元我们去了海宁的盐官镇,观看了被称为________的_______大潮;我们跟随诗人_________与悠闲的花牛一起散步,一起做梦;我们还跟着作家_______三次观看_______,领略了夜空不一样的美。
2.______________布满河床。哟,卵石间有多少_______的小水塘啊,每个小水塘____________________!
3.王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是:_______________,_______________;写“色”的诗句是:_______________,_______________。

13.根据课文内容填空。
1.老师一直教育我们,遇到不懂的问题就要及时向他人请教,不要不好意思。正如唐代的韩愈所说:“_____________,________________?”
2.关于秋天的谚语我知道很多,比如:_______________________。
3.在《雪梅》这首诗中,诗人评价“雪”与“梅”的诗句是:“_________________,__________________。”
4.《题西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。诗中蕴含深刻哲理、耐人寻味的诗句是:“_________________,______
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