四年级语文下册期中知识点整理复习汇集语文版.doc

PAGE页码18/NUMPAGES总页数18
四年级语文下册期中知识点整理复习汇集语文版

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.看拼音写词语。
yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliáng

xuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng

2.看拼音，写词语。
zhújiànlíngqiǎohénjìmàoshèng

jìyútíshìgānhànfēifán

3.看拼音，写词语。
nìshuǐyánsùzhújiànguàngàiwāndòu

hénjìhóuziqīnɡxīɡǔwǔzīrùn

4.看拼音，写词语。
tínɡdùndǔzhùyóurúshānbēnɡdìliè

shuǐdàoyuèjìnshúxīzhèndònɡshènɡyú

5.认真拼一拼，把字写漂亮。
zhújiànjiāngyìngshūshìkējìkǒngpà

mófǎngàomìjiàshǐxūruòliánxì

形近字词
6.辨字组词。
副（_________）谈（_________）蹲（_________）风（_________）
蝠（_________）淡（_________）遵（_________）凤（_________）

7.字词积累——仔细看一看，再组词。
稍（_________）嘲（_________）拔（_________）棉（_________）
梢（_________）潮（_________）拨（_________）绵（_________）

8.比一比，再组词。
绕（______）锁（______）很（______）膝（______）抗（______）
浇（______）琐（______）狠（______）漆（______）押（______）
饶（______）唢（______）恨（______）黎（______）技（______）

9.比一比，再组词。
蓉（_______）洛（_______）壶（_______）雁（_______）砚（_______）
容（_______）格（_______）壳（_______）鹰（_______）现（_______）

10.比一比，再组词。
豪（_________）毫（_________）折（_________）拆（_________）
愉（_________）偷（_________）稍（_________）梢（_________）

课内填空
11.积累背诵。
1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，______________。”还积累了鼓励勇于提问的名言：“____________________”
2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“______________，___________”。有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，_____________”。《雪梅》中的“_____________，___________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

12.把下面的句子填写完整。
1．______________，平明送客楚山孤。
2．不要人夸颜色好，______________。
3．月黑雁飞高，______________。
4．夏月则______________以照书，以夜继日焉。
5．过是溪，______________。问之，曰：“______________。”
6．天行健，______________。

13.根据课文内容填空。
1.“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。”这段话选自神话故事_________________。
2.《普罗米修斯》是一个神话故事，故事的起因是_______________________________；故事的经过_______________________________；故事的结果_______________________________。
3.通过本单元的学习，我们认识了为了拯救处于水深火热中的人们，勇敢顽强、不畏艰难补天的_________；认识了为人类拿取火种而受尽折磨的________；还认识了被大海夺去生命的女娃化作的________，并从它身上学到了________精神。

14.按课文内容填空。
（1）《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是______，_______。《清平乐·村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是__