苏教版四年级语文下册期中知识点整理复习往年真题.doc

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苏教版四年级语文下册期中知识点整理复习往年真题

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.认真拼一拼，把字写漂亮。
chángshìzhūwèiwéiyīyānmòbīpò

piāofúfùráoguàngàixífudānyōu

2.读拼音，写词语。
gǔndòngmàoshèngàomìjìngpèikòngxì

gǎishànwéikàngzhújiànhénjìjiāngyìng

3.读拼音，写词语。
liǎnjiáyǔnxǔkuíhuāzhǔzǎiqínláo

wéihùchènjīhuāngzhāngkāiduānétóu

4.看拼音写词语。
guāncháoxūruòshìjìpíláo

jìngpèiyǎnhùqīngxīguàngài

5.看拼音，写词语。
pútaohéngshùkòngxìbēicǎn

yǎnhùpānpázáguōyíhuò

形近字词
6.比一比，再组词。
戎（_________）诸（_________）竞（_________）唯（_________）
戒（_________）者（_________）竟（_________）难（_________）

7.比一比，再组词。
流（______）沾（______）祥（______）竞（______）纸（______）
梳（______）玷（______）详（______）竟（______）抵（______）

8.辨字组词
绳（______）卉（______）棠（______）媒（______）昧（______）
蝇（______）奔（______）裳（______）煤（______）味（______）

9.分清这些字，分别组词。
竞（_______）戎（_______）徒（_______）扔（_______）旱（_______）
竟（_______）戒（_______）陡（_______）仍（_______）早（_______）

10.比一比，再组词。
茎（_________）均（_________）泽（_________）郊（_________）
经（_________）钧（_________）择（_________）较（_________）

课内填空
11.根据课文内容填空。
1．《扁鹊治病》一文中，表示故事发展先后顺序的时间线索有：过了十天→（__________）→（________）→（________）→（________）。由蔡桓侯的行为，我会想到“________”这个成语。这个故事告诉我们：____________________。
2．扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断，分别是：病在__________，病到__________，病至_____________，病入____________。
3．《纪昌学射》中，飞卫要求纪昌先下功夫练眼力，并且做到两点：一是___________________；二是___________________________；
这个故事告诉我们的道理是：________________________。
4．本课两则故事中的人物均个性鲜明，蔡桓侯_______，扁鹊________；纪昌_________________；飞卫__________________。

12.根据所学知识填空。
1．篱落疏疏一径深，_____________。
2．诗句“梅子金黄杏子肥，_____________”为我们描绘了一幅初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，荞麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽的田园美景。
3．天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，我__________。
4．_______________，它源于宁静中回忆起来的情感。
5．动物是我们人类的朋友，老舍为我们刻画了性格的_______猫和________的母鸡；在丰子恺笔下，我们看到了一只________的白鹅。

13.根据课文理解填空。
（1）《小英雄雨来》（节选）写的是抗日战争时期________边区的少年雨来为了掩护_______李大叔,_________地同敌人作斗争,歌颂了雨来_________、__________、__________的品质。
（2）《我们家的男子汉》是一篇成年人写__________的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子_______的过程，刻画了一个__________的小“男子汉”的形象。
（3）《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了__________和__________两件事情，表现了青铜的_______、_______、天真和善良。