北师大版四年级语文下学期期中知识点整理复习基础练习及答案.doc

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北师大版四年级语文下学期期中知识点整理复习基础练习及答案

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.看拼音，写词语。
yánsùyíhuòzhàogùxiōnghuái

xùnchìchēngzànxióngwěihēzuì

2.看拼音，写词语。
nàixīnkǒngpàjìshùshìjì

rènhéwénziàomìhuànxiǎng

3.看拼音写词语。
wūyánzhuāngshìchídùnnàmǐ

fánxīngjǐngjièménglónggǎozhǐ

4.看拼音，写词语。
tǎngruòxiángxìjiànkāngfánxīng

yōngjǐyōulǜtǎoyàntānwán

5.读拼音，写规范字。
guāncháoshuǐdàoshànliángwéikàngxuèyè

dàgàiguàngàijiānyìnglièbàokuìbài

形近字词
6.辨字组词。
堤（_________）暮（_________）犹（_________）峰（_________）
提（_________）墓（_________）优（_________）锋（_________）
级（_________）娟（_________）狠（_________）绳（_________）
极（_________）捐（_________）恨（_________）蝇（_________）

7.辨字组词。
弛（_________）棉（_________）嘲（_________）啄（_________）
驰（_________）绵（_________）潮（_________）逐（_________）

8.比一比，再组词。
纺（_________）耸（_________）挥（_________）吨（_________）
防（_________）茸（_________）浑（_________）顿（_________）
倘（_________）埋（_________）末（_________）响（_________）
徜（_________）理（_________）未（_________）晌（_________）

9.我知道要先比一比，再组词。
株（________）逢（________）朝（_______）沸（________）
珠（________）缝（________）潮（_______）拂（________）

10.比一比，组词。
存（_______）屈（_______）燥（_______）删（_______）遇（_______）
荐（_______）崛（_______）操（_______）册（_______）偶（_______）

课内填空
11.先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。
1．洛阳亲友如相问，____________________________________。
2．不要人夸好颜色，____________________________________。
3．俏也不争春，只把春来报。____________，______________。
第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第____个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3个句子摘自毛泽东的__________，它是一首词，________是词牌名，______是词的题目。

12.根据课文内容填空。
1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，是按_____、______、_____的顺序写的。自古以来，钱塘江大潮被称为______。观潮的最佳时间是_____，最佳地点是_______。
2.《题西林壁》中“_______，_________”两句与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同。
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____国昆虫学家______。全文采用了_____的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀_____的精神。
4.《普罗米修斯》这篇课文主要写____为了解除_____的痛苦，____，从而_____并与其___的故事，颂扬了他_______的伟大精神。

13.回忆课文内容填空。
1．《暮江吟》中作者通过对秋天的夕阳、_______、_____的描写，营造出一种和谐、宁静的意境，表达出作者对大自然的______之情。
2．《题西林壁》富有人生哲理的一句诗是：_________，_________。
3．《雪梅》采用拟人的手法，描写了______和_____争春的美景，表达了作者对大自然的热爱之情。
4．《爬山虎的脚》介绍了爬山虎的叶子，爬山虎脚的_____