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人教版四年级语文下册期中知识点整理复习训练

班级:_____________姓名:_____________

拼音词组
1.看拼音,写词语。
gùkèxùnchìyīngxióngzuìjiǔxiàngmù

sùlìxiōnghuáizànměichūzhēngpíngfán


2.看拼音,写词语。
guàngàiwéiyītúdìyānmòbīpò

shànɡfúpàitóugānhànchángshìqiúráo


3.看拼音写词语。
huǎnhuǎngōngfupútaochùjiǎowēihài

shàngshēngkǒngpàjíshǐshéngzichéngdù


4.读拼音,写字词。
zhújiànzhuāngjiaànzhàoxūruò

kòngxìbēicǎnàomìjìngpèi


5.读拼音写词语,要求写得正确、漂亮。
zhújiànzhāodàijiāngyìnglíngqiǎo

chùjiǎozīrùnbēicǎnjìngpèi


形近字词
6.形近字组词。
操(_________)嫩(_________)叠(_________)茎(_________)
澡(_________)懒(_________)桑(_________)经(_________)

7.比一比,再组词
棉(______)蜒(______)嘲(______)暗(______)啄(______)
绵(______)蜓(______)潮(______)谙(______)逐(______)

8.比一比,再组词。
既(_________)消(_________)狠(_________)违(_________)
即(_________)悄(_________)狼(_________)伟(_________)

9.正确区分下面的形近字并组词。
湖(_________)提(_________)暂(_________)贪(_________)
糊(_________)堤(_________)崭(_________)舍(_________)

10.比一比,再组词。
厌(______)戒(______)啼(______)掘(______)孵(______)
庆(______)成(______)蹄(______)倔(______)浮(______)

课内填空
11.根据课文内容填空。
1.20世纪的成就,真可以用“____________,____________”来形容。
2.20世纪是一个_______的世纪。这“归根到底,是_____________________”。
3.雷达的天线就像是蝙蝠的_________;雷达发出的无线电波就像蝙蝠__________;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的__________。
4.五粒豌豆中最了不起的是________,因为_____________________,______________________。
5.《蝴蝶的家》中,令作者感到着急的是_____________________________,说明他是一个_________、__________的人。

12.先补全诗句,再完成练习。
①但使龙城飞将在,_________。(《出塞》)
②__________,古来征战几人回?(《凉州词》)
③生当作人杰,_______。(《夏日绝句》)
④莫愁前路无知己,_________?(《别董大》)
1.以上诗句中第____句都是边塞诗。第____句都表达了爱国情怀,第____句表达了诗人对远行友人的依依惜别之情。(填序号)
2.我所知道的爱国诗句还有:_______,_______。

13.根据背诵积累填空。
1.____________,麦花雪白菜花稀。
2.《清平乐·村居》的作者是_____,词牌名是______。这首词中描写美丽景色的句子是“_________,_________。”
3.所有的绿集中起来,__________,_________,静静地交叉在一起。
4.天上的风雨来了,鸟儿_________;心中的风雨来了,我______________。
5._____________,生命全在节奏。

14.根据课文内容填空。
(1)本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_______,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,_______。_______,_______”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
(2)桃花一簇开无主,____________?
(3)待到山花烂漫时,___________
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