依法执教——教师法律法规学习体会精选.doc

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依法执教——教师法律法规学习体会精选
依法执教就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责.5月23日，有幸去临高县人民大会堂听韩小雨教授的报告，感受颇深.作为一名人民教师应该做到
一∶要依法执教
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命.教师应当忠诚于人民的教育事业.这不仅是对教师职业性质的规定，同时是对教师职业理想作出的一种原则上的规定.根据《教师法》的规定，如果教师见到侵害学生合法权益的现象发生时应该制止而没有制止，那么教师不仅要承担道义上的责任，而且应该承担相应的法律责任.法律是规范人们行为方式的重要工具，教师如果违反了职业纪律，那么就要受到相应的处罚.
二∶教师要以慈母心对待学生
老师批评、惩罚学生，大多是为了学生好，是为了纠正学生的不规范行为.可是在批评惩罚学生时，往往会出现个别差异所带来的顶撞，逆反或是不接受的情况.这样便有可能出现教师粗暴的对学生实施更强制、更强烈的惩罚，导致惩罚过度.但如果我们一直把学生当成自己的孩子，自己时时都站在孩子家长的角度去看待学生的错误，那么批评话语就不会那样尖酸刻薄，惩罚方式就不会那么过激.记得一位老师有一次是这样“惩罚”一位学生:“她的教鞭像要落下来，孩子用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了.”看似重罚，却轻轻地落下，这样独特的惩罚只有慈母般的教师才能做到，学生会从这样“惩罚”中体会到老师的关心、慈爱.带着慈母般的心，以家长的心态去批评、去惩罚学生，就不会出现体罚现象了.
近年来，教师体罚学生，给学生、家长、学校造成不良影响的事件不断见诸报端.这些行为不仅侵害了学生的合法权益，伤害了学生的健康心灵，而且使教师自己也在埋怨、指责、愤怒中受到伤害.而且还使得师生关系紧张.严重影响、破坏了正常的教育教学秩序，给教育带来了不可估量的损失.我想，如果我们做老师的都能知法、守法，树立良好的师德，给学生更多的关爱，师生之间的关系就一定会是融洽、和谐的.