人教版四年级语文下册期中知识点整理复习同步练习.doc

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人教版四年级语文下册期中知识点整理复习同步练习

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.看拼音，写词语。
làjiāoshènchūchídùnmiáohuìkāipì

jìjìnɡzhāoxiájiěmènzāoyùjǐnɡjiè

2.看拼音，写词语。
fúróngdàyànjǐnnángqínláoxiāngféng

jiěpōukūlongwéichígǎngwèidiàoqiǎn

3.看拼音，写词语。
qīngtíngwēilìjiànkāngchéngjì

téngluózāoyāngkūlonghuāngzhāng

4.读拼音写字词。
chūsàiqíncháochángzhēngcuīcùhēzuì

jiéchūguǐxióngluòxiàxiàngyǔhúzi

5.看拼音，写词语。
zhuānɡshìshùnxùxiāosǎjìjìnɡzhāoxiá

ɡēzibènzhònɡkǒnɡlónɡshǎnɡwǔshūcài

形近字词
6.比一比，再组词。
掩（_________）狠（_________）概（_________）僵（_________）
淹（_________）恨（_________）溉（_________）颤（_________）

7.分清这些字，分别组词。
狠（_______）饶（_______）仍（_______）堵（_______）竖（_______）
恨（_______）绕（_______）扔（_______）诸（_______）坚（_______）

8.辨字组词
蕾（_________）牡（_________）斥（_________）妄（_________）
雷（_________）牧（_________）斤（_________）忘（_________）

9.辨字组词。
纳（_________）箱（_________）胞（_________）灶（_________）
呐（_________）霜（_________）饱（_________）杜（_________）

10.比一比，再组词。
绳（_________）蝙（_________）挡（_________）蚊（_________）
蝇（_________）遍（_________）铛（_________）坟（_________）
枪（_________）波（_________）健（_________）注（_________）
抢（_________）玻（_________）建（_________）住（_________）

课内填空
11.课文回顾。
1．《海上日出》的作者是________，这篇课文是按照______________的顺序来写的。
2．《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索：一条是明线，即作者________的先后顺序；一条是暗线，即作者多次写到水，以______________为线索。
3．《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者__________________之情。
4．《记金华的双龙洞》重点写了__________（外洞内洞孔隙）的景色。

12.根据所学知识填空。
1．篱落疏疏一径深，_____________。
2．诗句“梅子金黄杏子肥，_____________”为我们描绘了一幅初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，荞麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽的田园美景。
3．天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，我__________。
4．_______________，它源于宁静中回忆起来的情感。
5．动物是我们人类的朋友，老舍为我们刻画了性格的_______猫和________的母鸡；在丰子恺笔下，我们看到了一只________的白鹅。

13.按要求完成练习。
1．听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为“_________________”。
2．“智能之士，_____________，_____________。”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。
3．俗话说：“_____________________。”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，才能获得成功。
4．好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：“‘_______________’，你这么优秀，一定会交到好朋友的。”
5．“机不可失，________________”这句话告诉我们________________。

14.根据语境，用积累的格言或诗句将句子补充完整。