湘教版四年级语文下学期期中知识点整理复习题.doc

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湘教版四年级语文下学期期中知识点整理复习题

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.看拼音，写词语。
yánsùyíhuòzhàogùxiōnghuái

xùnchìchēngzànxióngwěihēzuì

2.看拼音，写汉字
kuānkuòzhuāngjiayánjiūkòngxì

shènzhònghénjìyúkuàibēicǎn

yǎnhùwánpíxùnchìguàngài

3.看拼音，写词语。
làjiāoshènchūchídùnmiáohuìkāipì

jìjìnɡzhāoxiájiěmènzāoyùjǐnɡjiè

4.看拼音写汉字
héngguànjùshuōdàdīkuānkuòpànwàng

gǔndòngdùnshízhújiànlǒngzhàoyóurú

5.我是拼写小能手（读拼音写词语。）
zhújiànzhuāngjiayánjiūjiàshǐ

xuǎnzéjiāngyìngshūshìpíláo

形近字词
6.比一比，再组词
侧（_________）址（_________）躯（_________）帅（_________）
测（_________）扯（_________）躲（_________）师（_________）

7.比一比，再组词。
藉（_________）炫（_________）倔（_________）躁（_________）
籍（_________）弦（_________）掘（_________）燥（_________）

8.辨字组词。
遭（_________）既（_________）环（_________）抗（_________）
糟（_________）即（_________）坏（_________）坑（_________）

9.辨字组词。
绳（_________）洼（_________）淘（_________）抄（_________）
蝇（_________）蛙（_________）萄（_________）钞（_________）
枪（_________）探（_________）质（_________）竖（_________）
抢（_________）深（_________）盾（_________）坚（_________）

10.形近字组词。
梅（_________）麦（_________）唯（_________）蛱（_________）
海（_________）青（_________）惟（_________）峡（_________）

课内填空
11.根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》的作者是______代诗人_______，诗中“_______________，_____________”两句描写了农村的景物特点。
2.乡下人家门前的空地上种着__________、_________、___________、___________……这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对__________。
3.在中生代时期，__________的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的__________。科学家们希望能__________这一历史进程，随着相关__________的发现，离这一愿望的实现已经越来越近了。
4.《猫》的作者是__________，文章写出了猫性格的__________和刚满月小猫的__________、__________，流露出作者对猫的__________。

12.按要求或根据课文内容填空
1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。（《观潮》）。
2．《题西林壁》中说明“角度不同，认识也不同”的道理的诗句是：________，________。
3．我引用“________”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。
4．唐朝诗人李商隐写的《嫦娥》一诗，引用了一个神话故事叫《________》，由此我们还想到了另一个神话《________》。

13.阅读课文，完成练习：
1．第一自然段作者把________比作了铃铛、丝绸，写出了河水_________的情景。作者把三月桃花水想象成（_____），（_____），还可以想象成（_____）和（_____）。
2．文章第四自然段运用了（_____），（_____），（_____）的修辞手法。
3．“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种_____的写法，写出了_________
4．感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。
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