西师大版四年级语文下册期中知识点整理复习专项同步练习及答案.doc

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西师大版四年级语文下册期中知识点整理复习专项同步练习及答案

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.看拼音，写词语。
yuánfènxùnsèkūwěixuǎnzéxuèyè

wéikànɡhuòdébǐjiàochónɡdiélínshí

2.看拼音，写词语。
qìshìjùjíyōngjǐtúnbùyídòng

hūnànjǐyāéjiǎoshísǔnguānshǎng

3.看拼音，写词语。
chuánshuōxiūbǔchéngshúdùnshí

kuānkuògǔndòngpútaozhuāngjia

4.快乐认识新朋友（看拼音，写词语）。
wéikàngpīkāizhīchēngměngshòuhuòdé

lúshānshūfúzhùzháixuǎnzéshùnlù

5.读拼音写词语，要求写得正确、漂亮。
zhújiànzhāodàijiāngyìnglíngqiǎo

chùjiǎozīrùnbēicǎnjìngpèi

形近字词
6.辨字组词。
肤（_________）谱（_________）锈（_________）俱（_________）
扶（_________）普（_________）绣（_________）惧（_________）

7.火眼金睛，辨字组词。
莫（______）弃（______）毫（______）搜（______）体（______）
慕（______）异（______）豪（______）收（______）休（______）

8.比一比，再组词。
愉（_________）纪（_________）概（_________）逃（_________）
喻（_________）级（_________）溉（_________）淘（_________）
欺（_________）蜗（_________）错（_________）唯（_________）
期（_________）窝（_________）措（_________）惟（_________）

9.比一比，再组词。
例（______）备（______）遵（______）拨（______）捎（______）
列（______）惫（______）尊（______）拔（______）稍（______）

10.比一比，组词语。
提（_________）潮（_________）锯（_________）盼（_________）
堤（_________）朝（_________）据（_________）粉（_________）

课内填空
11.按课文内容或要求填空。
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，_______地飞奔而来。（《观潮》）
2.诗里有情，如“嫦娥应悔偷灵药，________”；诗里有景，如“一道残阳铺水中，________”；诗里有志，如“生当作人杰，_______”。
3.经过一个学期的积累，我们从“机不可失，_______”明白了抓住的时机的重要性；从“一言既出，_______”悟出诚信的重要性；从“_______，寸有所短”懂得人要取长补短的道理。

12.日积月累。
（1）今天和妈妈来到黄果树景区，和一场秋雨不期而遇，冷风冷雨中，妈妈感慨说：“______，十场秋雨要穿棉。”
（2）中国古诗词有的意境悠远，有的耐人寻味，有的富含哲理，如：和朋友告别的时候，我们可以说：“________，天下谁人不识君？”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时，卢钱这样说：“________，雪却输梅一段香。”
（3）韩愈曾说：“__________，孰能无惑？”就是告诉我们学习要善于质疑，勤于思考。
（4）贞丰双乳峰被称为“天下奇观”，从不同角度来看形态各异，令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________，远近高低各不同”。

13.根据所学知识填空。
1．“________，___________。”这句话告诉我们：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。
2．童年的乐园随处可见，可以在小路上，“_________，飞入菜花无处寻”；可以在溪头，“最喜小儿亡赖，_________”；可以在乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，_________”；还可以在雨过天晴的路旁，“炫耀着________，一下子________；_______的小白菊，_________”。
3．艾青说过：“诗是人类_______，诗给人类________。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感，毛泽东主席借“________，犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“_________，为谁辛苦为谁甜？