最新高中生物实验室工作计划三篇.doc

PAGE页码4/NUMPAGES总页数4
最新高中生物实验室工作计划三篇

1:认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短.借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学.增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力.
1:根据课标要求，结合教材和地方实际情况，拟定本学期演示实验和分组实验目录.根据实验目录，制定实验耗材的采购计划.
2:系统把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作能力，做到训练有素.并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作.
3:进一步加强生物实验室内部建设.加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理.强化安全意识，确保实验室安全.做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生.管好、用好实验室的一器一物，定期对仪器进行保养和维修，充分发挥各种仪器、物品的作用.同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流.
4:加强实验教学，积极准备实验，强化操作训练，在实验教学中，进行有效的组织、监督、准备、指导等项工作.力争让每个学生都能独立完成学生实验.使演示实验、分组实验开出率均达100%.在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的机会和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作能力、动脑能力大大增强.从而充分发挥实验室的功效，有力提高学生各方面的综合素质.
5:进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高科学管理水平.
【第2篇】
新的学期开始了，在校领导正确领导下，围绕着学校办学理念，生物实验室以“创特色”为工作重点，依据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力.故本学期应加强生物实验教学，提高学生这些能力，特拟出下列工作计划：
1:学期初，在教导处的领导下，在各生物任课教师的配合下，做好“开放生物实验室”的一切准备工作，并认真实施，在“开放生物实验室”的活动中，注意积累经验，总结经验，使实验室成为新课改的重要课堂，培养学生“科学探究”的兴趣和能力，有利于学生的终身发展.
2:听取任课教师的意见，广泛收集实验习题及相关信息，积极准备实验，有针对性对学生进行实验操作的一系列训练，确保学生实验能力的真正提高.
3:继续完善实验室各种档案材料，对实验室进行科学化管理，积极探索生物实验室“特色管理”的新路子，使实验室成为教学、科研的重复阵地.
4:牢固树立“服务教学”的思想，工作中保持热情、主动，准备好生物的所有必做实验.制定仪器、药品的添置计划，保证化学实验及教学的顺利进行.
5:定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率，做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生.
6:继续开展生物兴趣俱乐部活动，重点完成与“校本教材”相关的一些探究实验，使科研成果早日运用于教学，指导教学.
【第3篇】
本学年度，生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展.在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果，本实验室制定了一份工作计划，具体内容如下：
1:对各实验室、标本室、仪器室、研究室规章制度进行修改与增补，做到制度切实可行，有章可循，按照制度办事.
2:按实验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进行及时维修.进一步按实验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进行.进一步做好大型、精密仪器的管理工作.
3:做好实验室的搬迁工作，搬迁前认真做好准备，把一切可能遇到的困难都考虑在前头，保证一件不少，一件不坏的把现有仪器搬迁到位.
4:做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料.进一步对实验室进行规范化管理，实验室按评估指标要求进行建设.
5:对新实验室的功能、布局、内部设施进行规划.
6:认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短.借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学.增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力.
7:做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐.对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其的效率.
8:按照上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，以保证安全.
9:认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的