语文S版三年级语文下册期末试卷突破训练.doc

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语文S版三年级语文下册期末试卷突破训练
（考试时间：90分钟，出卷人：__________）
班级：_____________姓名：_____________成绩：_____________

一、我会根据拼音写词语。
yánliàolǚxíngchuāngqiángǎnshòu

zhǎngshengbǎoguìchìbǎnghuātán

二、比一比，再组词。
淌（_______）栋（_______）椅（_______）册（_______）乘（_______）
躺（_______）冻（_______）奇（_______）栅（_______）乖（_______）

三、在你认为正确的说法后打“√”错误的打“×”。
1．口语交际要做好充分的准备工作。（______）
2．别人说别人的，我准备我自己的。（______）
3．口语表达前要积极参与讨论，多与他人交流。（______）
4．别人交流时，我们要认真听，当文明听众。（______）

四、将下列四字词语补充完整，并按要求写词语。
翻（____）越（____）走（____）闯（____）浑身（____）（____）
腿脚（____）（____）昏（____）转（____）（____）（____）稳稳
又（____）又（____）又（____）又（____）
1.写出含有反义词的词语：________________
2.写出AABB式词语：________________

五、选择合适的词语填空。（填序号）
①功夫②工夫
（1）最近我比较闲，有的是（______）去看戏。
（2）徐悲鸿画的马很见（______）。
①保存②保管
（3）我们要（______）自己的实力，争取在下次战斗中全歼敌人。
（4）他负责（______）队里的工具，从来没出过差错。

六、背诵诗文，连线搭配诗句。
愿得此身长报国，病树前头万木春。
沉舟侧畔千帆过，何须生入玉门关。
昔人已乘黄鹤去，何处梅花一绽香。
小春此去无多日，留与儿孙夜读书。
劝君莫将油炒菜，此地空余黄鹤楼。

七、按要求写句子。
1．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句）
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2．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）
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3．赵州桥非常雄伟。（改为感叹句）
___________________
4．遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。（根据意思写诗句）
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八、根据课文内容填空。
1．__________，歌声振林樾。__________，忽然闭口立。
2．这时候，窗外十分安静，_____，____，好像都在听同学们读课文。
3．《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于________。
4．《花的学校》用了_______的修辞手法，向我们展示了_______。

九、课外阅读。
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，她不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，让她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
1．根据意思从文中找出恰当的词语。
比喻花样繁多。（_______）
2．老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是__________________。
3．“她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫”她为什么犹豫了？()
A．担心同学们会觉得她很奇怪，而嘲笑她。
B．害怕同学们会知道她得病。
C．她不知道同学们是否还认识她。
4．通过这篇文章我们明白的道理是()
A．我们上学都需要戴帽子。
B．我们要听老师的话。
C．生活中要学会友善地对待别人。

十、习作大舞台。
爱