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部编人教版四年级语文下学期期中知识点整理复习专项基础练习及答案

班级:_____________姓名:_____________

拼音词组
1.我会读拼音,写词语。
wèijièfúshìsuìdàopìrú

shìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn


2.读拼音,写词语。
zhēngfúxùnchìpǐnchángwúnàipànwàng

huóyuèshéngzihuǎnmànfǎnhuíniánjí


3.看拼音写词语。
jiànkāngqīngtíngmǐnjiétǎoyàndùjuān

fēngshuògēnjùqīngjìngchāichúshēngmíng


4.看拼音写词语。
wāndòushūshìzhèngmíngkēxué

yúkuàiliánxìshànliángjiàshǐ


5.看拼音,写词语。
qiúráoyíhuòwánqiángchèhuàn

shènzhìfāchànshēnqūjìngpèi

xuèyèlínshí


形近字词
6.比一比,再组词
径(_______)弧(_______)珍(_______)憾(_______)绊(_______)
经(_______)孤(_______)诊(_______)撼(_______)伴(_______)

7.比一比,再组词。
即(_________)慎(_________)绳(_________)堵(_________)
既(_________)填(_________)蝇(_________)赌(_________)
堤(_________)竖(_________)须(_________)较(_________)
题(_________)坚(_________)顺(_________)狡(_________)

8.辨字组词。
垂(_________)莫(_________)喘(_________)旋(_________)
捶(_________)摸(_________)端(_________)旅(_________)
骗(_________)迷(_________)庆(_________)概(_________)
偏(_________)谜(_________)床(_________)慨(_________)

9.我会给形近字组词。
牌(_______)煤(_______)折(_______)均(_______)辟(_______)
脾(_______)媒(_______)拆(_______)钧(_______)劈(_______)

10.字词积累——仔细看一看,再组词。
稍(_________)嘲(_________)拔(_________)棉(_________)
梢(_________)潮(_________)拨(_________)绵(_________)

课内填空
11.根据课文内容填空。
1.《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要____________,能根据有关现象进行推理判断。
2.《西门豹》主要讲述了____________的西门豹惩治____________,并且开凿水渠,造福百姓的故事,表现了西门豹________________________________等精神。
3.纪昌想学射箭,飞卫让纪昌先练______,要把极小的东西看得______,把模糊难辨的东西看得______。练好之后,才能学习_____和______。这个故事告诉我们_______________________。
4.扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在__________,劝他治疗,而蔡桓公的态度是_____________;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在________,蔡桓公听了_________,__________;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到________,蔡桓公听了________;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就__________;最后,扁鹊_________,蔡桓公病死了。

12.读一读,填一填。
1.“秦时明月汉时关,_________。但使龙城飞将在,________。”“但使”的意思是________。“飞将”是指________(①李广利;②李广)。这首诗表达了_____________。
2.人们常说“当局者迷,旁观者清”。苏轼《题西林壁》中的诗句“__________,________”讲的就是这个道理。
3.天下兴亡,匹夫有责。周恩来年少时立下的志向“________”激励了一代又一代中华儿女为中华民族的兴盛而奋斗。
4.“人非生而知之者,_________?”所以,我们在学习中
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