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初中电学实验题及答案

精选试题初中电学实验题及答案编制：
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编制日期：二OO二二OO年六月
一、实验,探究题1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格是---的(填“相同”或“不相同”)．（2）下表是某同学实验中的二组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是-----，造成错误的原因是---------?．电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是(-?)?Ａ．通过灯泡的电流小----?Ｂ．灯泡的灯丝断了-?Ｃ．灯丝的电阻小------Ｄ．小灯泡靠近负极2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中R_为待测电阻，R为电阻箱(符号为≠)，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．某同学用该电路进行实验，-?主要步骤有：
A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；
B．读出电阻箱的示数R；
C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I；
D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；
(1)上述步骤的合理顺序是--(只需填写序号)．(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为-?Ω．若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为-?Ω．3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R_的阻值。小乐选择了满足实验要求的电、电流表A1和A2，并连接了部分实验电路，如图19所示。
（1）.请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。
（2）.电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示R_。R_=---------。
4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.
（1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接.
（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在---?端.（填“左”或“右”）（3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为---V，灯泡的电阻RL=---Ω.
（4）小明同学在做实验时，电路连接无误.闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零.该故障的原因可能是-----?.
5、小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值，实验电路如图甲所示。
（4分）（1）闭合开关之前，滑动变阻器的滑动片应位于-----端（选填“左”或“右”）。
（2）小林闭合开关，将滑动变阻器的滑动片滑动到如图甲所示的位置时，电压表示数如图乙所示，为使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动片应向----?边滑动（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数是-----A，小灯泡正常发光时的电阻值是----?Ω。
6、小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中，（1）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示，但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线上打“_____”，把正确的接线画上：（4分）（2）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后同步一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持_________不变，此实验方法是_______________（4分）。
（3）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电电压后，两表示数才相应减小，你认为出现这一故障的原因是________________
7、7.如右图所示的是小灯泡的U-I变化曲线。由图可知：
（1）当小灯泡两端电压为4V时，它的灯丝电阻为----；
（2）当灯泡两端的电压变大时，灯丝的电阻________（选填“变大”、“不变”或“变小”），这是由于灯丝的电阻与________有关。
8、小红利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.
----（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；
（2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________Ω的滑动变阻器；
-?（3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是------------------------?；-?(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20&Ome