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第页共NUMPAGES17页 禁毒学习教育教学教案 . . . . . 禁毒教育教案 (蔡涛) 一、教学目标 知识目标: 使学生了解什么是毒品毒品的种类认识吸毒行为 ,认清毒 品的危害性。 情感觉悟目标: 1、让学生懂得“珍惜生命远离毒品”培养禁毒意识提高学生拒绝毒品 的心理防御能力和自觉性 。 2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争 。 能力目标: 1、自觉远离毒品增强他们防毒、拒毒的意识和能力 2、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因如何预防; 3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力 二、重点难点 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为青少年如何防止吸毒 三、教学方法 . 专业word可编辑 . . . . . . 观看VCD谈观后感 上网查找资料及讨论 总结 四、教具 禁毒教育宣传片 五、教学过程 (一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害 1、吸毒摧残人生 对身体的危害 自伤、自杀、自残 加速死亡 2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会 诱发刑事犯罪 败坏社会风气 (二)、进一步了解毒品相关知识 。A毒品的种类;B 毒品的危害; 吸毒成瘾的途径;D吸毒成瘾的原因如何预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 (三)、讨论青少年如何防止吸毒 ? 在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论青少 年如何防止吸毒? . 专业word可编辑 . . . . . . 学生讨论后教师小结: 青少年如何防止吸毒: 1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育牢记“四知道”:知道什么是毒品; 知道吸毒极易成瘾难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 2、树立正确的人生观不盲目追求享受不以好奇心为由侥幸去尝试不受不良诱惑 的影响。 3、不听信毒品能治病毒品能解脱烦恼和痛苦毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人一要劝阻 二要远离三要报告公安机关。 5、养成良好的行为杜绝吸烟饮酒等不良嗜好不涉足青少年不宜进入的场所决不 吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 6、使自己在不知情的情况下被引诱、欺骗吸毒一次也要珍惜自 己的生命坚决不 再吸第二次。 (四)、教师总结 人的生命只有一次我们要珍惜生命要正确地认识毒品远离毒 . 专业word可编辑 . . . . . . 品。从自己做起从 现在做起树立正确的人生观不盲目追求享受寻求刺激赶时髦。时刻记住一旦 惹上毒品必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰 都不能碰。 (五)、作业: 1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例 。 2、写一篇禁毒宣传观后感 500字以上 . 专业word可编辑 . . . . . . 珍爱生命远离毒品 ——蔡涛 授课人:蔡涛 教学目的:教育学生认识毒品远离毒品提高防范毒品的能力。 教学内容:1、毒品知识; 2、毒品的危害; 3、面对吸毒人员如何保护自己。 教学过程: 一、从案例引出课题 这个故事发生在四川的一家强制戒毒所。这家戒毒所有一位姓王的女医生她每天看见大量的戒毒人员因吸毒而痛不欲生。一贯好强的她对此表示怀疑:“难道毒瘾真不可抗拒吗”她决定要以身拭毒要亲身“获得感受”用自己的自信来征服毒品她要写一篇震动世界的论文以自己的“伟大”实验来证明自己的与众不同。她从戒毒人员那里获取了购买毒品的渠道然后开始了她的“伟大安验”。王医生开始了她精心计划的第一步开始吸了第一口毒并在专用记录本上描述:“极难受呕吐。”第二次她接着记录:“开始有些舒适感。”第三次她写道:“较适应。”如果这时她毅然止步她仍然是一名令人 尊敬的医生但她没有。第四次她又写道:“完 . 专业word可编辑 . . . . . . 全适应”。这时她已认定自己是真正的海洛因征服者是一名地地道道的吸毒人员她要将亲身实验告诉世人她是毒魔的唯一征服者。她要像丢弃一双破鞋一样地丢弃毒品。 然而当她象饿虎扑羊般地扑向海洛因时一切就变得那么地可 悲、可叹又可笑了。这时她后怕了她开始挣扎了然而越来越大 的毒瘾使她难以自拔先失去了丈夫然后把存款吸光把家俱 变卖然后变得一贫如洗。没多久她的身体开始变得丑陋 :身体 消瘦头发开始脱落身体表面所有可以注射的大小静脉处已看不 见一处完好的肌肤。最后在她“伟大的实验”只有1年零7个月的时 候割脉自杀了。此时她才30岁。 一个戒毒所的女医生掉进毒窟就不能自拔所以我们一定要珍惜生命远离毒品千万别把生命当儿戏千万别沾第一口! 二、毒品的危害 1、对人体的危害: 前面讲了王医生用自己的生命做了一个可悲、可叹又可笑的实验下面我们再来看一个有名的斯

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