第二学期小学英语学科教研工作计划范文.docx

第二学期小学英语学科教研工作计划范文
一、工作背景
随着新学期的到来，我们小学英语学科教研工作也步入了正轨。在上学期的基础上，我们将继续深化课程改革，提高教学质量，培养学生的英语素养。本学期，我们将在教学方法、教师培训、学生活动等方面进行全面深化改革，努力提高学科教研工作的实效性。
二、工作目标
1.完善课程体系，提高课程质量。
2.提高教师教育教学水平，促进教师专业发展。
3.激发学生学习兴趣，提高学生英语运用能力。
4.深化学科教学改革，打造高效课堂。
5.加强学科教研团队建设，提高团队凝聚力。
三、工作措施
1.优化课程设置，注重课程整合。
（1）结合学校实际情况，合理规划课程设置，确保课程体系完整。
（2）注重学科间的整合，提高学生的综合素养。
2.加强教师培训，提高教师教育教学水平。
（1）组织定期的教研活动，加强教师间的交流与合作。
（2）开展教育教学培训，提高教师的专业素养。
（3）鼓励教师参加各级各类教育培训，拓宽教师视野。
3.创新教学方法，激发学生学习兴趣。
（1）引入生动活泼的教学手段，提高课堂教学趣味性。
（2）注重学生个体差异，实施差异化教学。
（3）创设真实语境，提高学生英语运用能力。
4.深化教学改革，打造高效课堂。
（1）精讲精练，提高课堂教学效果。
（2）优化作业设计，减轻学生课业负担。
（3）实施多元化评价，关注学生全面发展。
5.加强学科教研团队建设，提高团队凝聚力。
（1）建立健全团队管理制度，确保团队有序运行。
（2）开展团队活动，增强团队凝聚力。
（3）树立团队榜样，激发团队活力。
四、工作重点
1.开展课堂教学改革试点，推广先进教学模式。
2.举办学科教研活动，提高教师教育教学水平。
3.开展学生英语素养培养活动，提高学生英语能力。
4.加强学科教研团队建设，提高团队凝聚力。
五、工作进度安排
1.第1-2周：制定学期教研工作计划，明确工作重点。
2.第3-4周：开展教师培训，提高教师教育教学水平。
3.第5-8周：优化课程设置，注重课程整合。
4.第9-12周：创新教学方法，激发学生学习兴趣。
5.第13-16周：深化教学改革，打造高效课堂。
6.第17-20周：加强学科教研团队建设，提高团队凝聚力。
六、工作要求
1.提高认识，明确学科教研工作的重要性。
2.加强协作，形成工作合力。
3.落实责任，确保各项工作有序推进。
第二学期小学英语学科教研工作计划范文的补充点：
七、教研工作评价与反馈
1.定期对教研工作进行评价和反馈，确保工作计划的实施效果。
2.建立教研工作档案，记录各项活动的开展情况和成果。
3.鼓励教师积极参与教研工作评价，提高教研工作的透明度和公正性。
八、学生英语能力提升举措
1.开展英语角活动，提供学生练习英语的平台。
2.组织英语演讲、写作、朗读等比赛，激发学生的学习兴趣。
3.开展英语主题班会，增加学生接触英语的机会。
九、家校合作
1.定期召开家长会，加强家校沟通，促进家校合作。
2.开展家长开放日，让家长了解学校英语教学情况，参与学校英语教学活动。
3.建立家长群、QQ群等，方便家长及时了解学校英语教学动态，参与家校合作。
十、教研工作持续改进
重点：
1.优化课程设置和教学方法。
2.提高教师培训质量和专业发展。
3.激发学生学习兴趣和英语运用能力。
4.深化教学改革，打造高效课堂。
5.加强学科教研团队建设和家校合作。
注意事项：
1.确保教研工作计划的具体可行性和实施效果。
2.注重教师和学生的反馈，及时调整和改进教研工作。
3.加强教研工作的评价和反馈，提高工作的透明度和公正性。
4.注重家校合作，促进学生英语能力的提升。
新学期的小学英语学科教研工作计划旨在提高英语教学质量，培养学生的英语素养。通过优化课程设置、提高教师培训质量、激发学生学习兴趣、深化教学改革、加强学科教研团队建设和家校合作等举措，我们相信能够进一步提升英语教学效果，培养更多优秀的英语学习者。同时，我们也需要注意确保教研工作计划的具体可行性和实施效果，注重教师和学生的反馈，加强教研工作的评价和反馈，以及加强家校合作，共同促进学生英语能力提升。