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第二学期数控教研室工作总结

第二学期数控教研室工作总结。
本学期数控教研室成员以现代职教、生态校园、人文情怀的建立理念为引领,以新校区有效运行年为契机,紧紧围绕课程改革,以进步老师教学质量和科研才能为重点,有效开展教研活动,积极完成学校的各项教育教学工作,获得了一定成绩。现将半年来数控教研室工作情况总结如下:
一、主要工作及成绩
1.认真落实各项常规,完成各项教学任务
强化教学管理,抓好开学教学检查、日常教学检查、期中教学检查,对课堂教学质量进展正确评价,互相听课和评教,互相帮助和进步,使老师的教学才能和教学程度均有较大进步。年轻老师进步迅速,理论教学、理论教学和教科研方面表现都非常突出,对教研室工作任务的完成起到至关重要的作用。
本学期在老师缺口较大的情况下,老师们不怕困难,勇于承当重任,老师教学工作量饱满,完成了理论教学和理论教学,并完成了06级的毕业设计工作,获得学校、学生的好评。
2、按方案进展教研活动,进步教科研程度
教研室本学期按方案开展教研活动,本学期老师共发表论文4篇,均发表于省级优秀刊物上,8位老师开了校级公开课;另外所有老师参与了课题的研究工作,校级课题《数控加工技术校级课程建立的研究与理论》已通过中期评估,正积极准备结题;多位老师参与产学研课题研究,获得丰硕成果;数控加工技术校级课程也已经立项,正在积极建立过程中,教研室组织成员积极参与课程的建立,进一步提升了老师的教研和科研程度。
3、积极参与专业建立,提升专业建立程度
本学期积极进展专业建立,对数控专业人才培养方案进展了认真的研讨,结合学校的实际和地区经济的特点完成了施行性方案的制定和施行工作,进一步理解了专业建立背景、人才培养形式、明确了专业建立内涵,并对深化教学改革,进步教学质量,提升专业特色,课程体系开发思路与措施、专业教学团队建立等方面进展了讨论,提升了老师专业建立的意识和程度。
4、积极进展课程建立,进步教学质量
本学期加强了课程组建立,组织全体老师参与学校的五课比赛中的上课、听课和评课比赛,在学校组织的五课教研活动中,获得说课比赛二等奖的成绩。积极推进试题库建立,已初步建成《机电专业英语》和《质量管理与控制技术根底》试题库,使老师的教学方法、教学手段、教学经历、专业知识等得到一次凝炼和升华。
5、认真组织技能集训,获得历史最好成绩
本学期本教研室有4位老师担任优才培养任务,他们放弃休息,舍小家顾大家,组织学生艰辛训练,在比赛中不畏强手,获得优异成绩:国赛一等奖1名,省赛一等奖1名,省赛二等奖2名,省赛三等奖5名。有2位老师担任江苏省国赛集训教练,为江苏省获得国赛第一名作出了奉献。本学期有4名老师积极申报三创导师,致力于培养具有高尚职业道德和创业创新创优新江苏精神的高素质劳动者。
6、产学研结合,获得辉煌战果
积极推进产学研开发,在江苏省职业教育创新大赛中获一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个;多名老师积极申报2023年度的创新作品,已经获得一定的进展。
7、认真学习、社会理论,进步老师专业才能
教研室在系部的正确领导下,组织老师进展各种数控设备和软件的操作学习以及社会理论,进步了老师的专业理论才能,并注重青年老师培养,多位老师参与各级各类培训,进步了专业程度。
8、保障新校区平安有效运行
本年度是新校区运行的第一年,很多事情都处在磨合期,新校区的平安运行是学校面临的最大难题。数控教研室全体老师在维持新校区平安运行、有效运行中做出了很多努力,积极做好教学常规,加强了对实验实训设备和教学的管理力度,保障实验实训按照教学要求正常进展。通过大家的努力,教研室全体老师都顺利完成了本学年的各项教学、科研和综合工作,并使自己的才能得到了很大的提升。
9、积极参加创立文明城市活动
在创立文明城市的活动中,数控教研室老师积极响应学校和市里的号召,投身到文明城市创立的各项工作中去。老师走上马路,担当交通志愿者,配合交警维持交通秩序;走进课堂、走进食堂、走进宿舍,以自身的言行教育感染师生员工,使大家都投身到文明城市创立工作中来。通过大家的不懈努力,检查组给予了我校很高的评价。
二、存在的主要问题
半年以来,本教研室做了一些工作,并获得了一定的成绩,但是,教研室工作也存在不少困难和问题,主要如下:
1、本学期教学工作任务非常繁重,特别是有4位老师担任优才培养任务而不能承当足够的教学任务,造成所有老师增加工作量也无法完成教学任务,只有增加外聘老师,由于对外聘老师缺乏足够的考核,其教学质量和实际效果并不理想。
2、数控教研室的师资程度还存在缺乏,副教授和研究生的比例较低,与省级示范专业的要求不符。
3、教研室成员在论文撰写方面缺少数量和质量。
三、改良措施
1、进一步加强教学过程的质量管理和监控,对每一位外聘老师装备帮带老师,要求外
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