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关于小学生上初中自我介绍范文

小学生上初中自我介绍篇一
同学们大家好我叫___今年__岁毕业于____小学我的性格是___（介绍完个性后要举例说明自己是什么样的个性）我喜欢____我的特长是__曾获得______奖我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活谢谢大家……在沧海中我是一粒沙。
我隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段也没有亮丽的双眸但我有进取的心有似水的梦怀有崇高的理想我坚信腹有诗书气自华。
我不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时也否定了自己。
我幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天我都会变成一颗开心果尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋比海洋宽阔的是天空比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川所以对待别人的过失我都付笑谈中。
我要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生似我者死。”走不出前人的框架自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时我感觉那时在浪费时间当流行网络游戏时我感觉那是在虚度青春。要做自己看清真实的我拿出十二分的信心告诉自己：“我就是我凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰亮出自己的王牌追求自己的个性做我自己最好！
我积极进取。小小的我是一粒沙但不甘于落后一生庸碌无为。我愿做生命的酋长做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔文化之巅事业之厦庆功之缘不负这繁花似锦的时代留一行扎实稳健的足迹把美和爱洒向人间……
这就是我风华正茂的我意气风发的我。
这就是我幽默宽容的我不甘落后的我。
我就是我——天下无双！
小学生上初中自我介绍篇二
我叫___今年_岁是________学校的学生。在老师心目中我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下我养成了良好的学习习惯每天坚持预习上课时认真听讲、积极发言家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖在校英语百词竞赛中荣获一等奖在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖被鼓楼区教育局评为20__年度和20__年度鼓楼区“学习之星”获得20__年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛课外时间学习了民族乐器二胡取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩我还对竖笛和书法着迷课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子而且成了校竖笛队的优秀学员在江苏省中小学生书法（写字）大赛中我的书法（写字）作品获得了“金奖”在学校举办的第四届春季田径运动会中我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学从三年级起就订阅《我们爱科学》每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽我也爱看中央电视台《走近科学》栏目从中了解到了许多科学常识在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体热心公共活动作为一名中队委我带领同学们认真参加大队各项活动努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中我获得了“爱心大使”称号在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长我将继续努力认真踏实、勤奋刻苦争做一名老师和同学眼中的好学生。