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小学教师教育格言座右铭

小学教师教育格言座右铭（一）
1.心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
2.生以求知为乐，师以从教为荣。
3.让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。
4.身为世范，为人师表。
5.把一切知识教给一切人。
6.教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
7.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
8.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
9.教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。
10.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
11.在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
12.打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
13.＂宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
14.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
15.拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
16.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
17.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
18.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
19.习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
20.是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
21.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
22.循循善诱，诲人不倦的是老师。
23.老老实实做人，认认真真教书。
24.教师是人类的灵魂工程师。
25.愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
26.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
27.轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
28.学好需三年，学坏三天就够了。
29.堂堂正正做人，兢兢业业工作。小学教师教育格言座右铭（二）
1.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
2.德无常师，主善为师。
3.学生的需求，咱们不懈的追求。
4.为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
5.愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
6.我们都随时处于正在学习的过程。
7.凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
8.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
9.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
11.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
12.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
13.今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14.志于道，据于德，依于仁，游于艺。
15.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
16.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
18.我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
19.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
20.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
21.用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
22.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
23.此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
24.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
25.用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
26.严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
27.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
28.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
29.生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。小学教师教育格言座右铭（三）
1.人之性，教也；人之情，育也。
2.心灵的沟通胜于知识传递。
3.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
4.不要简单地向后进学生说不。
5.教师的人格是教育的基石。
6.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
7.怎样的老师造就了怎样的学生。
8.用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
9.小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
10.播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
11.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
12.一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
13.爱就是教育，没有爱便没有教育。
14.认认真真教书，踏踏实实做人。
15.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
16.笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
17.有志者事竟成。
18.以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
19.知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
20.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21.差生身上应