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和孩子在成长中体味阅读的快乐

和孩子在成长中体味阅读的快乐
传说犹太人在孩子很小的时候把书粘上蜜让孩子去舔使孩子在感知书本的最初就感受到了书是甜的。于是也就有了犹太人的世代传言：书本是甜的。我想犹太人之所以能成为世界上最聪明的民族也许和他们对于书籍的热爱是不无关系。对孩子们而言能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣应该是父母能够给予他们的最好的童年礼物。
女儿如今9岁了其间她收到我最多的礼物应该就是书了从咿呀学语时的无字绘本、儿歌童谣、到现在的科普读物、名著小说；从幼时的懵懂无知到今天的吱吱以求、爱不释手书籍带给女儿的不仅是收到礼物时的喜悦、更多的是通过阅读带给她的无穷无尽的乐趣。
在女儿刚接触图书的时候总是静不下心来常常是看两眼书又跑到一旁做其它事了我就考虑怎样能吸引孩子读书。既然孩子看不进枯燥的或相对他来说较为深奥的书那么就去买孩子感兴趣的书首先培养孩子的阅读兴趣提高他的阅读速度锻炼他读书的耐心。我发现女儿对色彩丰富、内容有趣的图画书很感兴趣我就搜索相关内容的经典图画书《猜猜我有多爱你》《嘟嘟和巴豆》《逃家小兔》等就是这一阶段女儿的最爱。为了增强趣味性我还和女儿分角色扮演图画书里的角色我们常常被彼此夸张的动作和语气逗得前仰后合这样一来女儿自然而然的就对读书产生了兴趣。
随着女儿年龄和知识面的不断丰富女儿已不满足于图画书带给她的视觉上的享受了她有了求知的欲望这一阶段我为她挑选了《科学向前冲系列》《HOWANDWHY》这样的知识类书籍这些书都比较适合低年级的孩子循序渐进地接触、知晓自然、社会常识。刚把书给女儿的时候她只简单翻了翻就丢到一边了但是我会偶尔佯装向她求教让她到书里帮我查找答案这样她就会很乐意的去看书然后兴冲冲地告诉我答案我也会顺势夸她聪明知识渊博如此这般她就变被动读书为主动了。
如今女儿已经步入四年级阅读已经成为她打发闲暇时间的唯一爱好也是我们三口之家分享亲子时光的乐趣所在。茶余饭后一家人围坐在一起欣赏彼此读过的一本好书、品味某一章节的内涵、探讨书中人物的特点在争论中即提升了女儿的文学鉴赏力又加深了与女儿间的情感交流。
苏格拉底说过一册好书能引诱他走遍全世界。作为一个爱读书的女孩的母亲我想说书籍是神奇的只要家长花点心思、用点创意积极引导就一定会让孩子爱上它而这种“爱”一旦在他们幼小的心灵里滋生就会制造快乐强壮身心充满自信。
让我们在书籍的陪伴下和孩子共同成长吧！