小学五年级语文教学工作总结模板.doc

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小学五年级语文教学工作总结模板

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一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一学期的五（2）班语文教学如下：
一、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生学习基础较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药、因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力让学生互相查找对方的错别字，每周撰写两篇阅读记录卡。以提高学生的基本技能和语文能力阅读能力。
二、学习方法的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的指导。搞好了学?*椒ǖ闹傅迹蕴岣哐俺杉ㄊ怯泻艽蠛么Φ摹Ｓ械耐裁蠢鲜峭妫沙杉ㄈ床淮恚馐俏裁茨兀渴紫龋颐乔康魃峡巫ㄐ奶玻笆倍灾督泄蹋缓蠡挂笆备聪啊Ｓ腥怂担厦饔敕瘢谟谑欠袼伎肌Ｕ馐呛芄丶模颐且胖刂傅佳Щ崴伎肌?ahref="/"target="_blank"title="最全面的">最全面的睡前回顾当天所学，也是一种良好的学?*椒ā７椒ǘ啵视茫仔校阌诓僮鳎挂酱傺岢帧?br/>
三、做好转差单元过关
针对五（2）班差生较多的情况，我狠抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要求分单元过关。既严格督促，又给予他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。
针对学生存在的知识点问题，及时解决，对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了单元过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。
总之，语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的阅读知识视野，这个学期最大的效率就是抓好了阅读训练。学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文能力得到了增强，为下学期的学习打下了良好的基础。