小学班主任工作经验.doc

第页共NUMPAGES6页
小学班主任工作经验

小学班主任工作经验
记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：：班主任在学生能做好是一个基本合格的班主任；班主任不在学生能做好是一个优秀的班主任；班主任在学生仍不能做好则是一个失败的班主任。多年以来我一直积极思考如何做好班主任工作希看自己成为一名聪明爱心型的优秀班主任。下面我就谈谈具体工作和具体做法。
一、做好开学工作营造班级“家”;的氛围。在新生进校的第一周我设计了一些活动：
1．自我先容就是给每个同学一分钟的时间先容自己姓名年龄爱好特长愿看。主要是给学生一个锻炼机会让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话。
2．竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识挑战意识领袖意识和参与意识。
3．给每个学生一封公然信在信中我首先对学生进进我的班级学习表示欢迎也先容了我自己的情况并且对学生提出了具体的要求。
4．图书角：由每个学生志愿捐书集中起来构建了一个小小的图书角现在已有躲书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活也使同学们更加热爱我们的“家”了。
5．写日记。我要求学生每周写三篇日记有一篇是写给老师的心里话每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样即可进步学生的写作水平又开辟了一条师生沟通的渠道同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方感情也就有了回属了。
争当文明班级。
二、加强组织纪律性。
1、规范课前、课中、课下的纪律。开始的时候要求要到位处理要严等学生养成了好习惯就可以放手让值日生治理了。
2、力争在升旗做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候要求同学们站队要快静齐要站的挺直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候要求同学们每次都要争取第一个站好队要求动作整洁标准。
3．狠抓课堂纪律养成良好的学习习惯
要求学生”;学会倾听”在课堂上尊重老师的劳动尊重知识也遵守了纪律。要求学生要放得开收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生天天总结当天的纪律情况评出天天的先进组。
三、注重能力的培养和锻炼
为了培养同学们的竞争意识为了给更多的同学锻炼的机会我们进行了班干部竞选组成了新的班委会让他们互相监视互相学习轮流执政。在这种氛围下班干部的工作很尽心很认真很负责任。这样即锻炼了能力又树立了威信。
四、注重师生的情感交流
没有交流就没有教育就没有感悟就没有情感。走进学生和每一个学天生为朋友让他们尊重卧冬喜欢卧冬理解我。日记是我和学生交流的主要渠道。我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯并且用自己的行动告诉学生对工作要投进认真负责。（班主任.banzhuren）每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语现在学生已经习惯了在日记上和我交流了而窃冬他们的日记也写的越来越好了。利用课间和学生一起游戏谈笑和学生一起沟通思想了解情况。学生打架了我会静下心来了解情况把事情处理好；学生吵架生气了我会给他们讲故事读文章来使他们感悟使他们懂得友谊的珍贵......
无论是在学校组织的各项活动中还是在平时的学习中我们都力争做到最好同学们心里都有一个共同的信念：我要为集体争光做最好的自己创最好的集体。
五、和家长成为朋友
和家长的沟通是很重要的而窃冬家长也需要学习需要和孩子共同长大。每一个家长都是很爱自己的孩子的那么什么是爱呢？爱就是共同感受共同分享共同长大。我要求家长和孩子定一个共同长大的计划。我要求每个家长给班主任老师写一封信先容孩子长大的经历谈谈对孩子的教育的期看。以帮助我更多的了解孩子使我的教育工作做的更具体更到位。
班主任的工作实在就是一颗心与多颗心的碰撞、磨合互动、对话的不断重组、提升过程。专心教育治理学生这是一个永不落伍的话题。班主任要用个人的魅力征服学生要用自己的热情和朝气往感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作每一个学生都是一个世界要想成为每一个学生的朋友要想得到每一个学生的信任需要付出很多的心血。但是这一切都很值得由于你得到的将是一个美丽的世界！
然而班主任的专心果真能换来超值的教育效果吗？答案是不确定的。这就涉及到了一个题目：用“心”也要有”;度”。
施爱心控温度。人们常说爱一个不喜欢的学生才是大爱可是班主任假如爱过了头同样对学生也是一种伤害。笔者曾接任过一个班级其中有一位学生父亲终日酗酒母亲智力不健全他身上劣迹斑斑。为此我各方面都给他以关爱时常拿些衣物给他经常和他唠家常对他的小过错点到为止。大约经过了一个月后有科任教师向我抱怨说这个学生让我宠坏了。真是一语惊醒梦中人我对这位学生爱的温度是有些过高了冲昏了他的头脑。从此以后我又开始对这位学生的爱进行降温：当发现他趾高气扬时我就及时提醒他还有很多缺点：当他打着我的旗号发号司令时我马上站出来制止。当班主任调控了爱的温度就掌控了教育的主动权和方向。
持恒心增韧度。很多班主任对班级治理大都采取刚性措施