




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
第页共NUMPAGES11页 春季期小学期末个人工作总结 2021年春季学期个人工作总结 2021年春季学期个人工作总结胡波本学期我接手负责教务处工作确立了“按部就班高效落实”的基本工作思路团结和带领教务系列工作人员有条不紊地完成了各项常规工作高密度、高质量地组织了各级各类考试考务工作。我主要着力于以下三点:一是熟路子。虽然我的主要做法是萧规曹随但我将自己摆在教务工作新人的位置上勤学勤问虚心向教学系列的同志们请教。多次向康明咨询信息技术课、综合实践课学分认定等方面的专业术语交流学籍管理的办法免得说外行话;向老刘、文军、老周、老陶请教每个阶段的工作安排和一些工作的具体做法做到心中有数;每周定期向张校长汇报周工作明确工作方向。我还浏览大量的其它学校网站开阔工作视野。 二是做表率。在中考、高考考务工作中除了组织系列人员提前到位、积极参与外我能以身作则做好考务员的表率:注意仪表言行保持八中形象;坚持认真操作发卷收件不含糊;我能严于律己坚守岗位不躲荫;凡事亲力亲为搬水扫地抢着干。期末统考前一天我组织布置考室原高三的23个教室刚填报志愿结束垃圾触目即是桌椅东倒西歪丢弃的早点饮料、宣传资料狼藉满地我、程涛主任、老周三个人在马祖军主任组织的30多个学生的帮助下在喻志红主任的援助下足足忙了一个半小时前后3次调整才整理好考室。 三是思创新。 根据张校长的工作指示我于4月中旬创办了《教学简报》开辟了“教学动态”“信息传递”“师生风采”3个栏目以正面宣传为主本学期共出9期对基础年级的早晚自习、课堂教学、考试考务、信息技术作业提交、综合实践课学分认定等工作进行及时报道受到师生的广泛关注在一定程度上促进了教学工作的开展与落实。 在教学工作中除了做好日常教学常规外我主要坚持做好三件事。 一是致力于作文教学;着重训练学生议论文写作中的提炼论点、编列提纲等基本技巧共做了3期学案进行了7次大作文训练编印了6期班级“作文选粹”进行多种形式的赏析活动极大地激发了学生的作文兴趣。 二是做身边的研究;积极响应学科组号召本学期初确定了个人的研究课题选择了14人作为研究对象后确定3人为重点对象对其进行全面观察、了解定期交流并认真做了16次记录但未形成阶段性的文字。三是做好课题研究工作。我继续围绕校园安全防护主题浏览了大量资料多次与其他成员讨论交流细心观察深入研究结合工作实际写了10多篇工作笔记和案例撰写了1篇相关主题论文。 我怀着强烈的责任心和荣誉感对校史编纂工作投入了巨大的热情。 一是提前准备;接到任务后我在第一时间开始进行资料收集和构思谋篇工作虽然我在德育资料方面有着旁人不可比拟的优势但我还是多次在学校办公室、保卫科、打印室电脑上搜索多次咨询老八中人、与其他同志交流写作感受。寒假期间我基本上是心无旁骛在春节前后就已经完成了共青团部分的第2次修改最后按期交稿。 二是学写结合;为提高写作质量我在写作的同时细心地阅读大部头《新二十五史》研究揣摩其写法学习其语言表达深入体会其构篇布局的匠心这部多达12本的书给了我极大的帮助一句“文字内容较专业”的评价颇令人欣慰。 三是反复修改;挂职一年的经历使我基本上形成了“_不厌百回改”的好习惯。写成初稿后我修改了5遍于3月下旬才交稿。4月7日的碰头会后结合马校长的修改建议在戚 __小学2021年春学期工作总结 昭关小学2021年春学期工作总结本学期我校在教育主管部门和镇党委政府的正确领导下以课程改革为中心以课堂教学研究、以教师队伍建设为基本点切实增强改革意识、质量意识、服务意识不断提升教育教学质量确保学校各项工作有序、高效地向前发展。 一学期来各项工作取得了可喜的成绩。现总结如下:主要成绩:1、学校成功创建区“美丽教室”校田径社团被评为市第四批精品社团。 2、学校获江苏省“校园之间”科技竞赛一等奖市软排比赛荣获亚军市机器人比赛荣获团体三等奖校舞蹈队参加区情境剧比赛荣获二等奖校田径队继续在区甲级队行列且名列第八名。 3、陆婷婷、王友松获江都区小学信息技术基本功比赛二等奖陆婷婷、仇兆凤、石静言、刘慎璇、许月兰、张英、王元、王情省蓝天杯教学设计二、三等奖陆军在省数学论文评比中获二等奖周春华获江都区中队辅导员论文评比二等奖陆军、王峰的论文在市级杂志公开发表。 4、刘承霞、陆叶主持的区级课题顺利开题陆军、王峰老师参与区质量检测命题工作。 5、王成昊、杜子默、杜为远3名学生在省“校园之间”比赛中荣获省一等奖陆建棋、王旻昊、李新鹏3名学生在扬州市机器人比赛中获二、三等奖吴盛智、崔雨希3名学生在扬州市创新大赛中获二、三等奖刁婉清同学代表江都区参加省运动会吴健同学的作文入选全国作文选。 主要工作: 一、切实加强师德建设教师的职业是神圣的担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段教师的一言一行、一举一动都对他们的精神世界

王子****青蛙
实名认证
内容提供者


最近下载