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第页共NUMPAGES5页 建设学习型党组织工作汇报范文 建设学习型党组织工作汇报范文 青浦区社会工作党委结合“两新”组织的实际发挥党员在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用积极引导“两新”组织党组织、广大党员以深入学习为基础以解决问题为重点以推动创新为目的积极打造学习型党组织切实增强党员队伍的整体素质提高基层党组织的战斗力。 一、聚焦服务发展加强学习活动的分类指导 区社工委、镇、街道社会(综合)党委从“三个有利于”出发即有利于进一步提升“两新”组织科技含量增强市场竞争力;有利于发挥党员模范作用增强基层党组织战斗力;有利于培养团队精神增强基层党组织的凝聚力明确重点加强对“两新”组织学习型党组织建设的分类指导。把学习型党组织建设的重点放在全面提升党组织的学习能力、创新能力和破解难题的能力上引导“两新”组织成为主动更新知识、自觉运用先进理念的优秀团队。同时根据党员岗位分布和类型不同分类分层设置学习内容。对业主党员加强党建知识、守法经营、科学发展、社会责任等方面的学习教育;对管理层党员加强经营管理、沟通协调、服务党员、维护权益等方面的学习教育;对一线党员加强文化知识、生产技能、职业道德、发挥作用等方面的学习教育;对流动党员加强专业技术、党性意识、履行义务、塑造形象等方面的学习教育。 二、聚焦“两新”特点创新学习活动的载体 针对“两新”组织的特点积极创新学习教育活动的载体。 1、针对“两新”党组织党员人数少、互动弱、氛围淡、成效差的状况按照“地域相邻、行业相近、便于活动”的原则创新学习型党组织建设的载体——“党员大家庭”。目前全区共组建了48个“党员大家庭”涵盖289个“两新”组织党支部、1261名党员。学习形式从简单的“联组学习”发展为集中与分散相结合、开放与互动相促进的“立体式、多层次”互动学习模式努力把“党员大家庭”打造成为“党员大课堂”。金泽镇西岑片“党员大家庭”通过举办“迎奥运盛会、树企业形象、添党建风采”文体活动把党员学习教育融合于百年奥运盛会增强了学习的教育性和趣味性。 2、依托“两新”互动网创新运用网上组织生活、网上论坛、网上党校等功能积极开展网上大讨论活动使之成为党员学习教育的新平台。开展了“凝聚奋进、共克时艰、科学发展”——“两新”组织网上大讨论和“‘两新’学实网上谈”活动广大党员群众积极参与网上学习讨论共同为学实活动的扎实开展、促进“两新”组织科学发展积极建言献策据统计两次网上讨论共发布原创帖385条讨论跟帖961条点击率15106次。 3、通过开展形式多样的主题教育活动发挥学习型党组织的辐射作用。通过开展“工作为了谁怎样有作为”主题征文、演讲比赛和读一本好书活动在教育党员的同时吸引广大非党员工积极参与帮助其消除雇佣观念不断增强创新、创造的新动力。 三、聚焦激发主体意识丰富学习活动的内容和方式 为增强学习活动的吸引力进一步激发党员的主体意识青浦区较多采用了互动交流、案例教学、电化教育、现场观摩、拓展体验和自主选学等现代学习教育方式。重固镇探索开展“互动式”党课教育依托“党员大家庭”积极组织党员与授课者围绕“‘两新’组织党员的困惑、认识和作用”等主题积极互动、深入交流轮流开展“今天我主讲”党日活动充分激发了党员们参与学习型党组织建设的主动性和积极性。同时不断丰富学习内容从党的理论、路线方针政策宣讲宏观经济发展政策解读到具体的党务知识、法律知识、业务知识、世博知识培训进一步提升了党员的政治理论素养和业务素质增强了党员服务“两新”组织健康发展、服务大局、奉献世博的意识和本领。 四、聚焦长效机制加强学习活动的制度建设 以建立学习型党组织建设长效机制为重点加强“两新”组织党组织学习教育制度建设制定实施了《青浦区“两新”组织党建工作“双十”规范》和《关于进一步加强“两新”组织党建工作的意见》规定以支部为单位组织活动每季不少于一次;党委、总支召开支部书记会议每季不少于一次;举办全体党员参加的活动每半年不少于一次集体活动确保党员出勤率;每年党员集体教育活动时间不少于6天。针对“两新”组织的实际进一步深化《“两新”组织党组织党员教育管理积分制考核办法》要求长期出差在外不能正常参加学习的党员进行自学以撰写学习心得等方式反馈学习情况取得学习积分并引导外出党员持“党员教育管理积分卡”主动参加工作地或居住地党组织的学习活动累计分值进一步提高参学率和覆盖率。 1、提升了党员队伍的整体素质。通过加强学习型党组织建设“两新”组织党员队伍整体素质有了较大提高党的意识、法制观念、科学理念和责任意识不断增强为党分忧、为国尽责、为企解困、为民奉献已成为广大党员的自觉行动。上海中大科技发展有限公司党总支党员吴建华带领公司科研人员刻苦钻研技术业务水平不断提升先后获得5项国家发明专利。 2、促进了党员主体作用的发挥。通过开展“党员责

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