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国家开放大学电大专科《医护心理学》2023期末试题及答案（试卷号：2119）

国家开放大学电大专科《医护心理学》2023期末试题及答案（试卷号：2119）
一、单项选择题（每题2分，共60分）
1．心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是()。
A．精神疾病B．躯体疾病C．心身疾病D．传染疾病E．慢性疾病2．奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是()。
A．行为主义B．人本主义C．完型主义D．精神分析^pE．构造主义3．人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映称为()。
A.感觉B．知觉C．记忆D．思维E．想象4．人们总是把某些事物最为知觉的对象，其他事物作为知觉的背景，这是知觉的()。
A．选择性B．整体性C．稳定性D．理解性E．恒常性5．解决问题的思维过程一般不包括()。
A.发现问题B．分析^p问题C．整理问题D．提出假设E．检验假设6．评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是()。
A．调查法B．观察法C．会谈法D．实验法E．作品分析^p法7．马斯洛认为需要的最高层次为()。
A．生理需要B．安全需要C．自我实现D．自尊需要E．归属需要8．“食、色，性也”指的是人的需要类型为()。
A．生理需要B．精神需要C．道德需要D．社会需要E．文明需要9．人格形成的标志为()。
A．自我意识与社会化B．独立经验与道德化C．共同经验与社会化D．遗传素质与环境E．自我成长与教育10.个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是()。
A．能力B．性格C．气质D．意志E．情绪11.德国心理学家冯特(WundtW.)建立世界上第一个心理学实验室的年代为()。
A.1879年B．1899年C．1919年D．1939年E．1959年12.心身疾病的治疗特别应重视的是()。
A.药物治疗B．康复治疗C．心理治疗D．物理治疗E．化学治疗13.高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于()。
A．社会性应激B．躯体性应激C．文化性应激D．心理性应激E．环境性应激14.血管迷走反应可能是下列问题的反应形式()。
A．急性应激反应B．慢性应激反应C．急性休克反应D．上消化道出血E．下消化道出血15.应用心理测验的基本原则包括()。
A．真诚原则B．时限原则C．中立原则D．关系原则E．标准化原则16.社会动荡、战争、灾难、重大事故、社会经济制度的重大变化，该因素称为()。
A．社会性应激B．躯体性应激C．文化性应激D．心理性应激E．环境性应激17.在知觉过程中，人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的()。
A．选择性B．整体性C．稳定性D．理解性E．恒常性18.患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为()。
A.关系妄想B．被害妄想C．钟情妄想D．强迫观念E．罪恶妄想19.在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系称为()。
A．护患关系B．医患关系C．互动关系D．利弊关系E．联盟关系20.护患交往的两种形式包括()。
A.技术与非技术形式B．语言与非语言形式C．高技术与低技术形式D．专业与非专业形式E．职业与非职业形式21.正确的沟通态度不包括()。
A.注意力要集中B．与患者紧密目光接触C．展现适当的身体语言D．使用一般性礼貌用语E．不要随便打断病人的谈话22.护患冲突发生的直接原因主要是()。
A．医院管理工作的混乱B．法制不健全的结果C．医院健康教育的缺失D．护理教育制度不健全E．护士与患者对护理工作的目标存在冲突23.公众距离的大小为()。
A.3.5～7mB．7.5～9mC．9.5～llmD．11.5～13mE．13.5～17m24.人与人之间的空间位置关系称为()。
A.互动距离B．空间距离C．人际距离D．相互距离E．来往距离25.沟通双方不断地将自己对接受到的信息的反应提供给对方，这个回馈的过程称为()A.通道B．人际C．信息D．反馈E．信息26.“告诉患者做什么”的护患关系类型为()。
A．主动一被动型B．共同参与型C．指导一合作型D．权威指导型E．权威教育型27．心理护理的基本目标不包括()。
A．协助患者适应社会角色B．治疗抑郁等消极情绪C．协助患者适应生活环境的改变D．采取措施满足患者的合理需要E．了解和分析^p患者的不同需要28.儿童期患者的心理护理重点不包括()。
A.病房环境轻松活泼B．重视对患儿自尊心保护C．用冲击法缓解患儿恐惧D．加强与患儿父母的沟通E．应适合儿童的心理特点29.老年期患者的心理护