两岸四地教唆犯探析演讲范文.doc

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两岸四地教唆犯探析演讲范文

</&#83cript作者简介：许豪男中国政法大学研究生院20__级刑法硕士研究生100088
张倩女中国政法大学研究生院20__级刑法硕士研究生100088
摘要：近年来港澳台与大陆的交流越来越频繁不同法律传统与司法制度的冲突日益受到学者与司法工作者的关注特别是在香港、澳门回归后在一国两制的国家体制下法律适用的协调本文在对两岸四地教唆犯从立法规定着手进行深入的比较的深入分析其理论根源及文化背景。
关键字：教唆犯共同犯罪从犯正犯
教唆犯是指教唆他人犯罪的人。现代刑法理论对犯罪中止问题的研究已经非常成熟透彻但是由于近一个世纪法律文化传统的差异及对生活不同价值观念和追求两岸在这个问题上也自然互有异同。本文拟对两岸四地教唆犯作一粗略比较以期两岸四地在此问题上的刑事立法和刑事法学研究不断发展和完善。
一、两岸四地关于教唆犯的规定
作为共同犯罪人种类之一的教唆犯是采用以分工为标准的分类方法划分出来的独立共犯种类因此它在刑事立法中与共同正犯与从犯相并列。台湾地区刑法中关于教唆犯的分类亦采取此论并沿用至今。大陆刑法将教唆犯与主犯、从犯、胁从犯并列。澳门刑法没有专门规定教唆犯而是将教唆犯归入正犯的一类。香港刑法对教唆犯没有专门规定共同犯罪有没有规定而是将其归入从犯“任何人协助、怂使或促致他人犯罪即属从犯。”
关于教唆犯的概念
澳门刑法没有专门规定教唆犯但在刑法典第25条规定：“故意使他人产生作出之事实之决定者只要该事实已实行或开始实行亦以正犯处罚之。”对于教唆犯的处罚两岸四地也有不同的规定大陆刑法典第29条规定：“教唆他人犯罪的应当按照它在共同犯罪中所起的作用处罚。如果被教唆人没有犯被教唆的罪对于教唆犯可以从轻或者减轻处罚”。“教唆不满18周岁的人犯罪的应当从重处罚。”
台湾刑法第29条第2款规定：“教唆犯依其所教唆之罪处罚之”。第3款规定：“被教唆人虽未至犯罪教唆犯仍以未遂犯论。但以所教唆至罪有处罚未遂犯之规定者为限”。
澳门刑法对于教唆犯只要教唆的犯罪“已实行或开始实行亦以正犯处罚之”即以其所教唆的罪的正犯处罚。
香港《刑事诉讼程序条例》第89条规定：“任何人帮助、唆使、劝诱或促成主犯犯罪的人与他人构成同罪。”即主犯构成盗窃罪从犯亦构成盗窃罪但这并不意味主犯与从犯要判同样的刑罚。如果正犯比较年轻而帮助、唆使、引诱、促成者较为年长或经验丰富则后者便可能得到更严厉的惩罚。4
二、比较
（一）立法比较大陆和台湾对教唆犯有专门的概念。大陆刑法典第29条第1款规定：“教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪的人。”台湾刑法第29条第1款规定：“教唆他人犯罪者为教唆犯。”澳门和香港没有教唆犯的概念
大陆和台湾刑法都将教唆犯定义为：“教唆他人犯罪的”。大陆和台湾刑法对共同犯罪人的分类都采取了三分法但采取的分类标准不同。
澳门将教唆犯规定在正犯之中“故意使他人产生作出之事实之决定者只要该事实已实行或开始实行亦以正犯处罚之。”香港将罪犯分为主犯和从犯“帮助、唆使、劝诱或促成他人犯罪的”人属于从犯（二级共犯）（这里“教唆他人犯罪”“是指明知（或蓄意漠视）某人存有致罪意念并明知当时的情况构成犯罪却在该人犯罪时而故意鼓励或怂恿该人犯罪”5；怂使他人犯罪是指某人犯罪之前故意劝导、唆使或鼓励该人犯罪（Callaem[1986]QB·808·）；促使他人犯罪是指在某人犯罪至于故意力图该人犯罪（AttoreyGeneral’sReference(NO.1of79
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5)如果）；）同时在不完整罪中规定了教唆罪。但是香港刑法的教唆罪与共同犯罪中规定的“帮助、唆使、劝诱或促成他人犯罪的”二级主犯不是同一个概念“它们之间关键的不同之处是：被告人在被定为二级主犯之前必须是实际上已实施了犯罪；而教唆罪并无这一要求。被告人试图影响被教唆者实施犯罪时就意味着实施了教唆罪。”6二级主犯是在一级主犯产生犯意、实施犯罪行为之后“帮助、唆使、劝诱或促成”其犯罪的不同于我们研究的造意犯相当与我们共同犯罪从犯的帮助犯。二者区别在于帮助犯属于从犯而教唆犯在共同犯罪的地位不确定看教唆者在共同犯罪起到作用。此文我们对于此不作探讨。下文中着重探讨香港刑法规定的教唆罪。
将教唆犯独立规定说明大陆和台湾刑法的教唆犯的重视。台湾将共同犯罪人分为正犯、从犯和教唆犯而大陆刑法将共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯和教唆犯。但是“教唆犯不是我国刑法规定的共犯人中的独立种类”7将教唆犯与主犯、从犯和胁从犯相并列混淆了共同犯罪人的分类后三者是按作用为标准的分类而教唆犯是按分工为标准的分类。按照作用为标准的分类便于定罪量刑。相比较台湾关于教唆犯的分类更具有合理性。
（二）成立条件
大陆刑法理论根据刑法的规定一般都认为教唆犯是故意地唆使他人实施犯罪的人。因此构成教唆犯