您所在位置: 网站首页 / 教师2020年上半年教学工作总结.doc / 文档详情
教师2020年上半年教学工作总结.doc 立即下载
2025-02-20
约3千字
约6页
0
16KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

教师2020年上半年教学工作总结.doc

教师2020年上半年教学工作总结.doc

预览

免费试读已结束,剩余 1 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第页共NUMPAGES6页
教师2020年上半年教学工作总结

;
光阴似箭,一学期的工作又要结束了。我们的教师也要开始写半年的工作总结了,这个半年的工作总结该如何去撰写呢?下面是小编搜集整理的教师2020年上半年教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!
教师2020年上半年教学工作总结
一个学期的工作即将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以总结。
(一)教学工作
1.根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。
2.做好课前的物质准备和知识准备工作。在活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
3.环境是为教育教学活动服务的。根据每月的主题内容进行主题版面的设计。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。
(二)教育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1.加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2.勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
3.加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
4.根据季节变化及户外运动时的情况,提醒幼儿及时穿***服,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。
1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不推搡同伴,发生危险时,会大声呼救。
2.关注幼儿的来园情况,不让幼儿带不安全物品入园。
3.加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4.做好交接班工作,如有特殊情况及时转告接班老师。
以上就是我在这学期所做的一些工作,在这过程中我也碰到过很多的困难与挫折,在每一次解决问题的过程中我发现自己也在不断地成长。正如一个朋友曾经对我说过:生活的海洋上常常泛起波浪,人生的道路上到处跌跌撞撞。面对挫折必须坚强,波浪里茁壮成长,风雨中变得强壮。感谢曾经帮助过我的人,也感谢曾经带给我挫折的人。
教师2020年上半年教学工作总结
光阴似箭,一学期的工作又要结束了。回首本学期的工作,繁忙而又充实。现将这一学期个人在教学工作方面的情况做如下总结。“学生是教学活动的主体,教师是教学活动的组织者、引导者与参与者。”在课堂教学中和学生一起转变角色,采用自主——合作——探究的方法,调动学生的学习兴趣和积极性,充分发挥学生的主观能动性,培养学生自学的能力。尽自己最大的努力帮助学生掌握更多的知识,鼓励学生树立正确的人生观,调整好应试的心态。在教学工作中,精心选择练习题,分析题型,仔细讲解,争取让每一位学生都有所进步。
根据学生自身的特点分成9个小组(每个小组都有自己的结对小组),对学生大量进行组内讲——组内评——组内总结——组间讲——组间评——组间总结——全班讲——全班评——全班总结——教师点评。具体做法是:小组内先统一意见,再与结对小组统一意见,然后将结论拿出来进行全班品头论足,最后由教师总结。让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
同时,搜集生活中的一些数学问题并结合书本知识讲给学生听,让学生明白数学来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

教师2020年上半年教学工作总结

文档大小:16KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用