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第页共NUMPAGES12页 小学四年级健康教育教学计划 一、指导思想 学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础, 二、教学目标 1、学会与人交往,愿意与别人交流,朋友间互相了解。 2、引导学生正确处理同年人际冲突的方法。 3、培养学生的自理能力,懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,培养学生做个爱劳动的好孩子。 4、通过本课的教学,培养学生的家庭观念,加强学生良好习惯的养成。 5、培养学生积极思考的习惯,使学生懂得在学习和生活中积极动脑,用自己的智慧去发现,去创造,做个有心人。 6、教育学生养成良好的时间观念。 7、教育学生正确面对挫折,勇于接受别人的批评。 8、通过教育,让学生感受到家的温暖,使他们爱家、爱自己的长辈。 9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况,教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况 10、让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。 总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。 三、具体安排 周次 教学进度安排 2 什么是甲型h1n1“流感”,这种病对人群的危害及预防方法 4 沟通化解小矛盾 6 自己的事情自己做 8 家庭小帮手 10 谁想得最多 12 做守时的小学生 14 当受到批评的时候 16 幸福家庭 18 怎样测量身高、体重、脉搏 备注:5周放“十一”假,11周期中复习考试,17—22周期末复习考试 四年级下册健康教育工作计划 一、指导思想 学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础, 二、工作目标 1.使学生知道怎样才算健康。 2.教育学生养成良好的卫生习惯。 3.使学生了解一些病的预防。 4.教育学生时刻要为文明、健康的环境而努力。 5.了解自己的营养状况,预防自己营养不良。 6.教育学生不要受到意外伤害。 7.使学生知道营养与健康。 三、教学目标 1、学会与人交往,愿意与别人交流,朋友间互相了解。 2、引导学生正确处理同年人际冲突的方法。 3、培养学生的自理能力,懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,培养学生做个爱劳动的好孩子。 4、通过本课的教学,培养学生的家庭观念,加强学生良好习惯的养成。 5、培养学生积极思考的习惯,使学生懂得在学习和生活中积极动脑,用自己的智慧去发现,去创造,做个有心人。 6、教育学生养成良好的时间观念。 7、教育学生正确面对挫折,勇于接受别人的批评。 8、通过教育,让学生感受到家的温暖,使他们爱家、爱自己的长辈。 9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况,教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况 10、让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。 三、具体安排 周次教学进度安排 1-2第1课消灭皮肤寄生虫 3-4第2课预防流脑 5-6第3课饲养动物的卫生和安全 7-8第4课上网的时候 9-10第5课预防流感 11-12第6课近视了,怎么办13第7课:动物的蜇伤和咬伤14第8课:着装的科学15第9课:预防中暑 16第10课:迎接青春期17第11课:尊重长辈18第12课:正确使用空调 小学四年级健康教育教学计划 教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,和四年级学生的实际情况特制定本计划。 一、指导思想 健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能

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