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五年级下册数学试题-3.因数和倍数北京版(含答案)五年级下册因数与倍数

五年级下册数学单元测试-3.因数和倍数
一、单选题
1.下面()组的公因数只有1。
A.21和14B.54和42C.26和272.一个数既是16的因数,又是16的倍数,这个数是()。
A.1B.16C.32D.483.在1﹣20中,既是奇数又是质数的数,有()个.
A.6B.7C.8D.94.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是(
)。
A.240B.940C.420D.9205.自然数a除以自然数b,商是5,这两个自然数的最大公因数()
A.aB.bC.5二、判断题
6.a,b是不同的奇数,它们的最大公因数是1。
7.个位上是0的数同时是2和5的倍数。
8.1是奇数也是质数。
9.1是1,2,3,4,5……的因数。
三、填空题
10.分别写出8和6的因数。
8:6:11.因为12÷3=4,所以,12是3的________,3是12的________.
12.12的约数有________,选出其中的四个约数把他们组成一个比例是________
13.一个数的倍数的个数是________,最小的倍数是________;一个数的因数的个数是________,最小的因数是________,最大的因数是________。
14.甲数=2×2×2×3,乙数=2×2×3×5,甲数和乙数的最小公倍数是________.
四、解答题
15.用“○”圈出48的因数,用“△”圈出36的因数.
求48和36的公因数和最大公因数.
16.妈妈7月1日给月季和君子兰同时浇了水,下一次再给这两种花同时浇水,应该是7月几日?
五、综合题
17.选出两个数字,各组成一个两位数,分别满足下列条。
(1)组成的数既是2的倍数又是3的倍数:________。
(2)组成的数既是2的倍数又是3的倍数:________。
(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数:________。
(4)组成的数既是2的倍数又是5的倍数:________。
(5)组成的数既是3的倍数又是5的倍数:________。
(6)组成的数既是3的倍数又是5的倍数:________。
(7)组成的数同时是2,3,5的倍数:________。
(8)组成的数同时是2,3,5的倍数:________。
六、应用题
18.已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人。这个学校六年级学生多少?参考答案
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】选项A,21和14的公因数有7,1;
选项B,54和42的公因数有1、2、3、6;
选项C,26和27的公因数是1.
故答案为:C.【分析】两个相邻的自然数是互质数,公因数只有1,据此解答.2.【答案】B
【解析】【解答】解:一个数既是16的倍数又是16的因数,这个数是16;
故答案为:B。
【分析】根据一个数的最大因数是它本身,最小倍数是它本身,可知这个数就是16。
3.【答案】B【解析】【解答】解:根据奇数与质数的定义可知,20以内既是奇数也是质数的数有:3,5,7,11,13,17,19共7个.
故选:B.
【分析】在自然数中,不能被2整除的数为奇数.除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数.据此即能确定20以内既是奇数也是质数的数是哪些.质数中除了2之外,所有的质数均为奇数.
4.【答案】A【解析】【解答】解:组成的同时是2、3和5的倍数的最小三位数是240。
故答案为:A
【分析】要使同时是2、3和5的倍数,这个数的个位一定是0且各个数位上数字之和是3的倍数。
5.【答案】
B
【解析】【解答】解:由分析可知:a÷b=5,a和b成倍数关系,所以a和b的最大公因数是b。
故答案为:B。
【分析】一个数是另一个数的倍数,那么较小的数就是两个数的最小公倍数。
二、判断题
6.【答案】
错误
【解析】【解答】解:3和9都是奇数,它们的最大公因数是3。
故答案为:错误。
【分析】质数的最大公因数是1。两个奇数也会有不是1的公因数。
7.【答案】正确【解析】【解答】解:个位上是0的数是5的倍数,个位上是0的数也是2的倍数,所以个位上是0的数同时是2和5的倍数。
故答案为:正确。
【分析】个位上是0或5的数是5的倍数,个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。
8.【答案】错误【解析】【解答】1不是合数也不是质数【分析】只有1和它本身两个因数的数叫做质数,除了1和它本身还有其他因数的数叫做合数。
9.【答案】正确【解析】【解答】1是1,2,3,4,5……的因数。说法正确。
故答案为:正确【分析】1是所有数的因数。
三、填空题
10.【答案】
8:1、2、4、8
6:
1、2
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