教师要静待花开科学教师介绍：初心向暖-静待花开.doc

第页共NUMPAGES2页
教师要静待花开科学教师介绍：初心向暖，静待花开

科学教师介绍：初心向暖，静待花开
入职时间：20XX年8月
入校时间：20XX年8月
任教学科：科学
教育感言：每个孩子都是一颗花的种子，都有不同的花期，而我们要做的就是相信他们，静待花开。
初心向暖，静待花开
有时候，世界就是这么奇妙，觉得最不可能事情恰恰发生在自己身上，并且毫无征兆。那一年，刚毕业，我来到了籀园。
刚接手六年级，学生的活泼与可爱远超出了我的料想。上课的时候，气氛活跃，下课以后，玩得疯狂。看着他们，总让我忍不住羡慕和回想，那再也回不去的过往。
一次在课堂上，我鬼使神差地把牛（niu）奶”;说成了流（liu）奶”;，从此我就多了一个称号刘莱”;。有学生碰到我就会喊刘莱”;，我听着反而觉得很亲切，比起他们叫我刘老师”;，我更喜欢这个称号。
当孩子们在我生日当天祝我生日快乐，我被他们感动了；最后一节科学课上，所有学生在黑板上签名，写上对我的祝愿，那一刻让我想起了都德的《最后一课》，内心很是震撼。回想之前的辛苦，都已不算什么了。
或许，老师都是这样，播下希望的种子，一路细心呵护，然后，静待花开如果一直未等到开花，我们也应该期待，那颗种子以后也许会长成参天大树。