幼儿园年度工作总结材料7-幼儿园工作总结-年度.doc

第页共NUMPAGES6页
幼儿园年度工作总结材料7_幼儿园工作总结年度

幼儿园年度工作总结材料7一年的教育教学工作即将结束，在本年度的工作中，我园认真学习贯彻落实党的十九大精神，以落实求发展，狠抓师资队伍建设，加强理论学习，对幼儿园进行科学管理，加强日常保教工作管理，提高幼儿园教育质量。在各级领导的指导、关心、支持下，在全体教职工的共同努力下，幼儿园顺利完成了学期初制定的各项工作计划和上级布置的各项工作任务，现将本年度工作总结如下：
一、以落实责任为根本，提高管理团队的执行力和领导力。发挥党支部的引领作用。我园按照教育党工委和局党委工作部署及党建工作要求，以党建品牌及书记项目为抓手，坚持将党建与师德师风建设紧密融合，认真履职，积极作为，优化形成“‘_’来引航凝心聚力促发展”党建品牌，较好地发挥了基层党支部的战斗堡垒作用及党员同志的先锋模范作用。支委班子明确分工，强化“一岗双责”；结合幼儿园实际，支部分设_个党小组；深入推进主题教育活动，组织开展党员应知应会知识学习与测试，优秀率达_%；认真组织开展党员冬训工作，全程组织并参与“新时代中国特色社会主义思想”专题网络学习，参与面_%。积极推进“学习强国”学台使用，所有党员、团员_%覆盖率，并坚持学习使用，活跃率达_%以上。
落实精细化的管理模式。每学期我园各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，我们层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”即考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化，将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作精细化，做到每天检查，每周小结，每月汇总。
二、以师德塑造为核心，提高教师团队的凝聚力和战斗力。打造高素质的教师队伍。每周坚持政治学习制度不动摇，利用政治学习这块阵地，认真组织教师重温教育的法律法规及园内的相关规章制度，强化教师的规范意识。结合“师德建设活动月”“学前教育宣传月”等专题活动，开展活动动员大会，每月明确师德主题活动、教师节、春节、端午节等重要节假日，做好对全体教职工“师德师风建设”的宣传工作，开展教师师德演讲，教师签订“新时代幼儿园教师职业行为十项准则”承诺书，大力推进我园教师职业道德建设工作，全面提升了教职工职业的道德素养。
建设服务型的领导班子。学校中层以上领导干部做到严以律己，以身作则，时时、事事做教师的表率，自觉接受广大师生的监督，牢固树立管理即服务的理念，进一步增强大局意识、服务意识，努力做到讲团结、讲奉献、勤学习、精管理。
三、以园本研训为依托，提高各层教师的学习力和反思力。营造浓厚的学习氛围。我们创造条件让更多的教师走出去学进来，赴北京、_、南京、苏州等地观摩学习，回园后，做好园内教师的二次培训，这样既增强了外出培训的实效性，又达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果，让其他老师也从中接触新的教学理念，开阔视野，使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质，实现了教育资源共享的培训效果。
扎实丰富多元的园本研训。我园根据教师队伍中年轻教师占比大的现状，定期组织骨干教师指导青年教师备课、深入活动现场问诊把脉；组织各年龄段教师进行课堂教学展示互动，在听评课中取长补短、博采众长；推荐班级教师分享幼儿生活案例、生成性项目课程等进行分享与交流，在相互审议中聚焦问题、衍生拓展，有效解决教师在实践中遇到的一些困惑，促进教师的专业化成长。
构建互助型的教研团体。依托青年教师“微联盟”，定期开展课堂教学、区域游戏、主题课程、案例分析、观察评价等观摩与展示，通过观摩学习、交流展示，助推青年教师专业成长。开展“微结对”，让党员与群众结对、骨干与年轻教师结对、中层与薄弱班级结对，通过多样化沙龙研讨、现场教研等活动，以点带面、以强带弱，加速青年教师的专业成长，促进队伍整体提升。
四、以家园共育为载体，提高幼儿的表现力和创造力。抓住节日典礼的教育契机。如元旦，孩子们动手制作完成的童趣年画、灵动窗花、喜庆灯笼、创意春字、别致中国扇，与家长一起捏饺子、包烧麦、搓汤圆、做馍馍、裹春卷……品尝舌尖上的美食。元宵节，孩子们围坐在一起开动脑筋集思广益利用收集到的旧挂历、包装纸、压岁包等废弃材料，合作自制各具特色的元宵花灯，分享元宵节的故事。六一节，全园所有幼儿自信地走上舞台，表演萌态可掬的葫芦娃、黑猫警长，舞姿妙曼的美人鱼、蔬菜娃娃，俏丽多变的梨园小花；与家长一起感受着“带着温度的老手艺”，体验着传统的非物质文化遗产。在“梦想从这里起飞”大班毕业典礼上，我们让每一个孩子都成为舞台上的主角，在“绘画展览”“诗歌朗诵”“毕业颁奖”“毕业献词”中知成长、懂感恩，为孩子们的幼儿园生活画上圆满的句号。
做好入小学的宣传引导。结合_年学前教育宣传月，我园邀请省教师培训中心副主任为大班家长作专题讲座。各班