




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
第页共NUMPAGES7页 市教体局政府权力廉政风险点一览表 XX市教体局政府权力廉政风险点一览表序号权力事项廉政风险点数量表现形式等级防控措施责任人1公、民办高职高专院校和非学历高等教育机构章程修改的核准办理 3 受理环节:对院校或机构申报材料符合条的不予受理,不说明原因及依据;对不符合条的予以受理。 中1.严格执行《高等学校章程制定暂行办法》等法律法规; 2.规范工作程序,加强制度建设; 3.加强对工作人员教育和培训。 4.重大事项须经市教体局学校章程核准委员会研究决定。 局分管领导、具体经办人员 审查环节:收受好处,对特定关系人的申请材料审查不严格、不公正,影响科学决策。 高局分管领导经办人员办结环节:决定环节程序不规范,超时办理。 中局分管领导2关于开办外籍子女学校审批4受理环节:对符合条的不予受理,不说明原因及依据;对不符合条的予以受理中1.严格执行《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》等法律法规; 2.规范工作程序,加强制度建设; 3.加强对工作人员教育和培训。 4.重大事项须经局长办公会研究决定。 局分管领导、具体经办人员 审查环节:收受好处,对特定关系人的申请材料审查不严格、不公正,影响科学决策 高局分管领导对特定关系人的申请材料,不按照规定审议中经办人员决定或初审转报环节程序不规范,超时办理中局分管领导3高中、中职教师和中职实习指导教师资格认定 2 在教师资格认定中没有严格执行评审标准,不按规定审查把关,对所需要的参评材料不按要求一次性告知,从中接受服务对象的钱物或宴请等。 高1.认真执行各项程序,严格审查各项内容。 2.组织教师资格专家审查委员会,对申请人的教育教学基本素质和能力进行测评。 3.强化监督检查,落实“三公开”原则。 局分管领导人事科科长教师资格受理阶段受人情、环境等因素影响,工作原则性不强审核不严、“暗箱操作”; 接受请托为资料不齐当事人进行登记等。 中1.增强服务意识,严格组织纪律; 2.遵守法律法规,加强自我思想教育,增强廉政风险意识。 3.完善各项制度,坚持公平、公正、公开、公示原则。 4.严格工作程序,规范操作,执行政策不走样。 局分管领导人事科科长负责审核申请人材料岗位的工作人员 4审查辖区校车使用许可申请4受理环节没有及时、全面受理 低 1.加强政策法规和有关业务知识的学习; 2.严格按规定要求开展各个环节工作,按规定条严格审查申报材料; 3.按规定要求及时转报材料; 4.执行廉政自律各项规定,主动接受监督。 法安科设岗承办环节没有及时、全面整理、汇总 低 法安科设岗审查环节违规审查或审查超时中法安科设岗送达环节不及时送达文,不及时公布结果低法安科设岗5临时占用市属公共体育场(馆)设施审核3受理环节对符合条的不予受理,不说明原因及依据,对不符合条的予以受理,不能一次性告知和说明所需材料; 低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。 2. 建立健全管理制度,强化规则意识,提高工作制度化、规范化水平。 3.加强工作公开力度,完善内部监督。 群体科承办人审查环节对个人申报的材料审核不严格,应予批准而未批准;或徇私、接收宴请、礼品、收受贿赂,违规办理,不符合条批准而予以批准 中 分管领导、科室负责人 审核环节程序不规范,超时办理。 低群体科承办人6举办健身气功活动及设立站点审批3受理环节:对申报材料符合条的不予受理,不说明原因及依据;对不符合条的予以受理。 中1.严格执行《健身气功管理办法》等法律法规; 2.规范工作程序,加强制度建设; 3.加强对工作人员教育和培训。 4.重大事项须经局长办公会研究决定。 局分管领导、具体经办人员 审查环节:收受好处,对特定关系人的申请材料审查不严格、不公正。 高局分管领导办结环节:决定环节程序不规范,超时办理。 中经办人员局分管领导7对民办学校违反规定办学开展教学活动等行为的处罚4工作人员大局意识不强,存在损公肥私心里,对违规事实认定不清,证据不足;故意刁难,优亲厚友;利用处罚权限吃、拿、卡、要等。 中 1.加强对《民办教育促进法》、《行政处罚法》、《教育行政处罚暂行实施办法》等法律法规的学习。 2.严格执行《民办教育促进法、》、《行政处罚法》、《教育行政处罚暂行实施办法》,以事实为依据,以法律为准绳,严格按照案事实进行定性,证据要确凿。3.严格按照法律程序办理,两名以上行政执法人员在场进行查证记录。 4.建立健全管理制度,强化规则意识,提高制度化、规范化水平。 5.建立问责机制,对违反规定人员严肃处理。 6.严格执行听证程序,重大案必须集体讨论。 局分管领导民教办主任在资料审核中不认真把关,没有按政策规定执行,违规行为认定与处理违反规定的处理程序;在调查处理过程中,接受或变相接受对方的钱物或宴请等。 高局分管领导民教办主任不遵守

王子****青蛙
实名认证
内容提供者


最近下载