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2021班级工作计划

2021班级工作计划-班级工作计划
2021班级工作计划-班级工作计划
班级工作计划一
新学期开始了本学期根据学校的统一要求结合本班实际情况制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人其中男生18人女生26人男女人数失衡。学生来自周边各个村寨在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异其中班干部5人没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：
品德方面本班学生热爱学校、班集体团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因部分学生身上仍存在着以自我为中心纪律观念淡薄等现象可以通过集体教育来转化。学习方面本班学生热爱学习有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲发言积极作业美观大方。个别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作但不重视家庭教育能希望与教师积极配合共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动爱表现;女生文静、可爱不爱张扬。总的来说班级特点比较稳但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育搞好心理健康教育。
具体工作：
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长促进身心健康。
具体工作：
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼能力培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3)开展丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气制定以下措施：
(1)、建立健全评比制度班里建立全方位量化评比栏学生在某一方面表现好就可以随时加分学生每得到20分就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比鼓励学生团结合作培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”前后位四个同学为一组选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助团结协作共同努力才能取得好成绩这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制而是竞争上岗谁的奖章多谁就担任如果下一次评比你超过了组长那就可以取而代之这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为让学生的日常行为也参与评比具体做法如下：
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡不好的适当减奖卡由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面通过四年的锻炼学生能够打扫卫生但不够认真仔细为此我将采取以下措施：
(1)进一步对卫生小组长进行培训指导他们如何分工责任到人增强小组意识起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确把教室内外检查整理干净警告卫生习惯不良的同学做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样我说没怎么深入只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天师傅拿了一套简单的建筑图纸给我是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍然后自己翻图纸按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍又验算了一遍。期间遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸还要熟悉预算定额。相信