部编版道德与法治五年级下册第2-3课知识点.doc

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部编版道德与法治五年级下册第23课知识点

第2、3课  《让我们的家更美好》和《弘扬优秀家风》一、填空。
1、作为子女，(努力学习)、(掌握知识)，练就本领，加强自身的品德修养，做到(自立自强)就是对家人最大的精神安慰。
2、家是我们生活的(港湾)，情感的(归宿),  精神的(乐园)。
3、一个家庭承担着(赡养老人)、(抚育子女)、(感情交流)、(改善生活)等多方面的责任。
4、（家风）是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
5、《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以(名言警句)的形式表达出来。
6、我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播，对后人的(思想)和(生活)产生了广泛的影响。
7、天下之本在(家)。
8、(家风)是社会风气的重要组成部分,(优秀家风)能引领良好的社会风气。
9、传承和弘扬优秀家风,要从(小事)做起,从(自身)做起。
10、“静以修身,俭以养德”这句名言警句出自诸葛亮的(《诫子书》)。
二、判断。
1、当家人意见不一致的时候，我们要以“一家之主”的意见为主。
（  _  ）2、家人商讨事情的时候，我们由于年龄太小不应该参与。
（  _  ）3、父母对子女只有抚养的义务。
（_   ）4、作为子女，我们应该悦亲帮亲。
（√   ）5、当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。
（  _  ）6、妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。
（  _   ）7、当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。
（  _  ）8、我们还小还不能为家庭作贡献。
（   _   ）9、《婚烟法》规定：父母对子女有抚养教育的义务。
（  √  ）10、爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知足。
（  _   ）11、只有家世显赫的家庭才有家风家训,普通老百姓家庭不必有家风家训。(  _   ) 12、家风纯才能民风正。(  √   ) 13、良好家风的形成,无关家庭贫富,也无关父母文化程度,所关涉的乃是家庭的德行素养。(  √   )   三、简答。1、请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个。）     答：1、赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。
第2、3课  《让我们的家更美好》和《弘扬优秀家风》一、填空。
1、作为子女，(努力学习)、(掌握知识)，练就本领，加强自身的品德修养，做到(自立自强)就是对家人最大的精神安慰。
2、家是我们生活的(港湾)，情感的(归宿),  精神的(乐园)。
3、一个家庭承担着(养老人)、(育子女)、(交流)、(改善生活)等多方面的责任。
4、（家风）是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
5、《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以(名言警句)的形式表达出来。
6、我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播，对后人的(思想)和(生活)产生了广泛的影响。
7、天下之本在(家)。
8、(家风)是社会风气的重要组成部分,(优秀家风)能引领良好的社会风气。
9、传承和弘扬优秀家风,要从(小事)做起,从(自身)做起。
10、“静以修身,俭以养德”这句名言警句出自诸葛亮的(《诫子书》)。
二、判断。
1、当家人意见不一致的时候，我们要以“一家之主”的意见为主。
（_ ）2、家人商讨事情的时候，我们由于年龄太小不应该参与。
（  _ ）3、父母对子女只有抚养的义务。
（_   ）4、作为子女，我们应该悦亲帮亲。
（√  ）5、当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。
（  _ ）6、妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。
（  _   ）7、当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。
（_ ）8、我们还小还不能为家庭作贡献。
（  _   ）9、《婚烟法》规定：父母对子女有抚养教育的义务。
（  √  ）10、爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知足。
（  _   ）11、只有家世显赫的家庭才有家风家训,普通老百姓家庭不必有家风家训。
( _  ) 12、家风纯才能民风正。( √  ) 13、良好家风的形成,无关家庭贫富,也无关父母文化程度,所关涉的乃是家庭的德行素养。( √  )   三、简答。1、请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个。）     答：：1、赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。