2021部编五下语文读后感同步作文指导教案.doc

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2021部编五下语文读后感同步作文指导教案

2021部编五下语文读后感同步作文指导教案
【导学目标】
1．了解读后感的一般写作思路和方法。
2．在分析、思考的基础上选择最值得发表、感受最深、见闻新颖独到最有针对性和现实感的感受来写作。
【重点、难点】
学习读后感的一般写法结合实际表达自己的观点。
一、新课导入
阅读下面的材料谈谈你的看法（感想）。
一个船夫在湍急的河中驾驶小船上面坐着一个哲学家。哲学家问船夫：你懂得历史吗？船夫说：不懂。
哲学家说：那你失去了一半的生命。
哲学家又问：你研究过数学吗？船夫说：没有。
哲学家说：那你失去了一半以上的生命。
刚说完这句话风把船吹翻了两人都掉入水中。船夫喊到：你会游泳吗？哲学家说：不会。
船夫说：那你失去了整个生命。
小结：
1.坚车能载重渡河不如舟
2.骏马能砺险耕田不如牛
3.尺有所短寸有所长
4.拥有实践水平比掌握理论知识重要所以要善于实践
二、认知读后感
读后感作文是指看了某篇文章或某部作品后根据自己的感想所写的文章(如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想叫观后感与读后感的性质相同)。
读后感作文属于议论文的范畴但又不同于一般的议论文。
一般议论文要求观点明确论据典型论证严密；而读后感最突出的特点是读和感的紧密结合。
感是重点。
读指读了何人、何文文中有何事、何观点；感是指读后有何感受。
读是感的基础感是读的升华。
三、写作指导
如何写出一篇优秀的读后感文章来：
1．确定阅读材料拟好题目。
某篇课文、某部名著或指定的某材料是阅读材料；阅读材料确定后要根据阅读的材料和感悟来拟题。题目能够直接写《》读后感也能够采用主副标题的形式：主标题是概括自己的感受或评价副标题是读《》有感；分两行第一行是主标题第二行是副标题如《方法比知识更重要〈事物的准确答案不止一个〉读后感》《金钱重于亲情读〈我的叔叔于勒〉有感》等。标题是文章的眼睛眼睛醒目就像一个人拥有一双明亮的大眼睛一样。注意标题一定要结合感点否则会弄巧成拙贻笑大方。
2．围绕感点引述材料。
在通常情况下文章开头就是围绕感点有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来并为后文的议论做好铺垫。注意引述原文要简洁、准确、有针对性不能大段大段地叙述所读书籍、文章、材料的具体内容。
3．亮出感点。
亮出感点就是紧承前一段述读所引述的材料针对材料实行评析既可就事论事对所引的内容做一番分析；也能够由现象到本质、由个别到一般做一番挖掘；对寓意深的材料更要深入剖析然后水到渠成地亮出自己的感点也就是中心论点。注意感点的提出要有与之相关的述读材料。如果没有述读的这部分材料感点就是无源之水流而不远；感点也只能是空发议论泛泛而谈。所以不管述读在感点之前还是在感点之后首先要有述读的存有其后才能有感点的成立。
4．论证感点。
论证感点就是对感点中心论点实行论证。这个部分是读后感的主体部分是对感点的阐述通过摆事实、讲道理或正面论证或反面论证证明感点的合理性。论证时要联系实际要有针对性必须紧扣感点不能脱离感点随意联想不着边际。
5．收束全文。
收束全文时既能够回应前文强调感点；也能够提出希望发出号召。不管怎样结尾都要与前面的几个部分构成一个有机整体要顺理成章收束全篇。
总来说之写读后感读是基础情是纽带感是核心。因而我们应在读上下功夫在情上求共鸣在感上做文章。
四、佳作欣赏
《背影》读后感
朱自清的《背影》全文只有一千五百字却感人至深脍炙人口。《背影》表现了人间的至情真挚的父子之情【感点】描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天祖母去世后父亲办完丧事父子同到南京父亲送作者上火车北去【引概述原文内容。】。在那特定的场合下作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护使儿子极为感动这印象经久不忘并且十年之后想起来那背影就出现在晶莹的泪光中使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送；从寻找座位、反复叮嘱；到亲自去买橘子【引概述原文内容。】都体现了父亲的爱。各种事情都是极其平常的极其琐细的但从中表现出的感情却是极其珍贵的我拜读后也是深深为之感动。父子之爱是伟大的、无私的、深沉的细细读来不但使人想到了自己想到了自己的父亲那种愧疚的心情油不过生。我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候自己的父亲的背影那种以前面临分离的无奈和无可奈何的表情那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱就是这样仅仅默默付出不需要回报甚至不一定需要懂得。【议联系实际引出自己的观点即论点段末一句。】
读这篇散文使我明白了一个道理我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗？父母关心子女、子女关心父母我们关心别人别人关心我们我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗？⑤【紧扣论点联系实际作出结论很有启发性。】