四年级下册数学试题-第四五单元测试卷(无答案)人教版.doc

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四年级下册数学试题-第四五单元测试卷（无答案）人教版

四年级数学下册第四五单元测试卷
一、填空。（27分）
1．
小数的计数单位是（）、（）、（）……。
2.
5．06读作（
），它里面有（）个0.01.3．
一个三角形最多有()个直角，最少要有()个锐角。
4．
小数点向左移动两位，原来的数就（），小数点向有移动三位，原来的数就（）。
5．任意一个三角形的内角和都是()度。
6．在一个等腰三角形中，它的顶角是40°，它的底角的度数是（）。
7.最少用（）个完全一样的直角三角形可以拼一个。
8.3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是（
）。
9．
6.8扩大到它的（）倍是680，缩小到它的（）倍是0.68。
9．把3692000000改写成用“亿”作单位的数是（），保留一位小数约是（）亿。
10．如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90°，那么这个三角形就是(
)三角形。
11.不改变下面各数的大小，把它们改写成三位小数。
2.6＝（）
6.41＝（）
10.05000＝（）
12.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.18○0.179
0.50○0.50.1○0.09994.954○4.96
2.03万
230000.29亿0.092亿二、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（14分）
1．小数都比1小．
()
2.两个三角形一定能拼成一个四边形。
（）
3.正三角形也一定是锐角三角形。
（）
4．小红说：“我能画出一个有两个钝角的三角形”
（）
5．0．5＝0．50，但它们的计数单位不同。
(
)6.小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）
7．三根长分别是2cm,3cm,5cm的小棍能组成一个三角形。（）
三、选择题。
（12分）
1.下列各数中，去掉0后大小不变的是（
）
A、400
B、4.04
C、4.400
2.
下面是各组小棒的长度（单位：厘米）（
）能拼成一个三角形。
A、3、6、10
B、6、7、8
C、2、6、3
3．当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（
）三角形。
A、锐角B、直角C、钝角
4.
在一个三角形中，∠1=40°，∠2=60°，那么∠3=（）。
A、60°
B、80°
C、90°
5.
一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（）
A、扩大到原数的100倍
B、缩小到原数的百分之一
C、减少到原数的一百分之一
6.一个等腰三角形的一个底角是420，它也是（）三角形。
A.锐角B.直角C.钝角
五、操作题。
1．画出下面三角形指定底边上的高。
（10分）
底底
底
2．在下面的点子图中分别画出一个钝角三角形、直角三角形和等腰三角形。
（6分）
．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．四、计算下图中角1的度数。（6分）
450
1
1200
1300
六、解决问题。（25分）
（1）已知一个等腰三角形的顶角是60度，这个等腰三角形的底角是多少度？
（2）等腰三角形的一个底角是60度，它的顶角是多少度？它还可以叫做什么三角形？
（3）一列火车3小时行312千米，一辆汽车5小时行260千米。火车的速度是汽车的多少倍？
（4）
学校食堂买来面粉950千克，运了3车，还剩50千克。平均每车运多少千克？
（5）等腰三角形的周长是40厘米，它的一条腰长12厘米，那么，它的底边长多少厘米？