英国君主立宪制的建立说课演示材料终结教材课程.ppt

英国君主立宪制的建立女王
Queen新课改三维目标的制定凸现情感目标，使过去缺乏生机的历史课堂有了灵性和情感，但三维目标中过程与方法注重学生的自主探究，其出发点和构想都是非常完美的，但在真正实施过程中，我们遇到了以下问题：
1、学生学习基础不一、个性不一。
2、课堂时间有限。
3、基础知识掌握与探究能力的提高有时有矛盾。
4、学考、高考试题是否能全面体现这方面能力。