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创新--创新职能的基本内容第一节创新概述创新与发明创造的区别主要表现在以下方面: (一)创新与发明创造的行为主体不同 (二)创新与发明创造的目的不同 创新与发明创造之间也存在内在的联系: 一般说来,发明创造是创新的源泉和前导,创新是发明创造的运用和实践。二、技术创新的内容技术创新战略的选择三、管理创新 (一)组织结构创新 1.学习型组织 学习型组织是由美国麻省理工学院的彼德·圣吉(PeterSenge)教授等在知识化、信息化的时代背景下,充分吸收东西方管理文化的精髓,提出的以系统动力学为基础的一种崭新的企业管理模式。 学习型组织是能够不断地、持续地进行组织的学习,通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的积极性、主动性和创造性而建立起来的有机的、符合人性的能持续发展的组织。2.虚拟组织 虚拟组织,是“由一些独立的厂商、顾客甚至同行的竞争对手,通过信息技术联成临时的网络组织,以达到共享技术、分摊费用以及满足市场需求的目的。 3.扁平化组织 扁平化组织就是管理层次相对较少,甚至不设中层管理机构,高层与基层直接沟通,管理幅度较宽,职能机构相对精简的一种横向组织。4.柔性组织 柔性即灵活性、弹性,柔性的组织结构就是指组织结构高度灵活、富有弹性。柔性组织是指不设置固定的和正式的组织机构,而代之以一些临时的、以任务为导向的团队式组织。(二)管理模式创新 管理模式是指基于一整套相互联系的观念、制度和管理方式方法的总称。管理模式创新就是企业为了适应内外环境的变化而针对管理模式进行的创新。 (三)管理制度创新 管理制度主要是指企业内部的管理制度,如企业的人事制度、工资制度、财务制度、生产管理制度、领导制度以及厂纪厂规等各个方面。(四)环境创新 环境是企业经营的土壤,同时也制约着企业的经营。环境创新不是指企业为适应外界变化而调整内部结构或活动,而是指通过企业积极的创新活动去改造环境,去引导环境朝着有利于企业经营的方向变化。第三节创新活动中应注意的几个问题二、要有敢于冒险的胆量 三、具有合作和学习精神 复习思考题:学力银行“学力银行”核心业务学力银行”产品及核心功能 职场教育首选平台 更多资讯,敬请关注!

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